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少兒書法學習的誤區(qū)：我孩子的文筆很好。你還需要學習嗎?孩子的好作文對父母來說是一種祝福，但有時它可能是一棵盲樹。你所謂的好很可能是寫得正式，不一定符合書法美學的要求!如果家長對這個標準感到滿意，很可能會耽誤孩子的書寫學習，甚至失去一個書法家。

少兒書法學習的注意事項：1.每天單獨練習的時間不要太長，上午一次，下午一次，每次半小時到一小時。如果你感到不舒服或過度疲勞，你應該及時休息，不要勉強寫信。2.多寫大字，少寫小字。大人物的手腕運動幅度遠大于小人物，能起到更大的鍛煉效果。而且，小字對書法技術要求較高，不易寫好，而大字則相對容易寫好。

孩子學書法多少歲合適？孩子學書法，在合適的年齡學習會有更好的效果，一般來說，幼兒園大班后期，一年級前期是學硬筆書法是黃金時期，而毛筆書法，則根據硬筆書法的水平來定，三到四年級是比較合適的，而且從幼兒園大班開始學習書法，可以鍛煉孩子寫字的速度，同時磨磨孩子的心性，這一點也很重要。很多孩子寫字磨嘰，一是因為坐不住，二來寫字速度太慢。如果稍微提早一點讓孩子接觸書法，等孩子上了一年級后，因為孩子做作業(yè)效率高，無形中會節(jié)省很多時間，這樣就可以讓他學習更多的東西，比如節(jié)省的時間可以讓孩子閱讀，出去活動等。對于毛筆書法，可以在三四年級就開始學，前提是孩子的硬筆字有一定的掌握。因為硬筆字的結構講解，基本上都是按照毛筆字的結構講的，所以孩子們接受起來相對比較容易。