學少兒編程的好處：提高孩子的耐心，父母一定遇到過這種情況。當他們帶孩子們?nèi)コ燥垥r，孩子們不能坐著不動，也就是說，他們必須到處跑來跑去，吵鬧地玩耍。這時，一些人會拿出手機作為游戲機，孩子的注意力會立即被拉回，開始安靜地坐著玩耍。我們的課程是利用這一功能讓孩子們在游戲中.學習，但這一次他們不僅要玩游戲，還要理解游戲是如何設計的。規(guī)則。

孩子為什么要學習編程：它可以培養(yǎng)兒童認知能力和行為能力的協(xié)同作用。我們的孩子在日常學習中經(jīng)常有這樣一種現(xiàn)象：當他們提問時，他們會在提問時出錯。孩子們玩得開心嗎？不，孩子認為他們會，因為他的“意志”在意識中。這種“遭遇”是一種自我感知，一種未經(jīng)證實的認知，沒有經(jīng)過實踐檢驗。然而，編程是不同的。當我們解決每個問題時，我們會在理解的同時驗證它，并隨時給出正確和錯誤的反饋。因此，在編程過程中，我們的認知和行為必須協(xié)調(diào)，才能得到正確的結果。因此，在編程過程中，我們的認知能力和行為能力之間的協(xié)同作用得到了有效的培養(yǎng)。這種培訓方法應該是學習編程所特有的。

學少兒編程的好處：培養(yǎng)孩子的注意力，調(diào)試對于每個編寫程序的人來說都是必須的。無論是成年人還是兒童，都不例外。有時，僅僅在一行末尾缺少一個等號或添加一個分號就會導致程序混亂，更不用說在邏輯分析問題時忽略特定情況的陷阱了。因此，在學習編寫程序和調(diào)試的過程中，絕對不可能混日子。它能有效糾正孩子粗心行為的缺點，防止他們成為紳士。