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鹽城少兒書法培訓教學

發(fā)布時間:2022-11-25 鹽城秦漢胡同國學 訪問 : 25


為什么要讓孩子學書法?學書法的,意志強:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習書法并無捷徑可走,只有從一點一滴學起,由筆畫到結構再到章法,多描摹,多創(chuàng)造廣取博收,拓寬視界,心不厭精,手不忘熟,才能達到稱心如意。意志在磨煉,成功在于堅持。由此可見,學習書法,可以使孩子的意志品質(zhì)得到不斷提升。

感受漢字之美,發(fā)現(xiàn)書寫之趣

The course characteristic
  • 糾正不良的姿勢和習慣

    學習者的獸性、姿勢,動作的定型

  • 鍛煉孩子耐性與專注力

    提高理解力,想象力和創(chuàng)造性思維

  • 陶冶情操,豐富生活

    提高個人修養(yǎng)與氣質(zhì)


秦漢胡同課程


學書法能有什么收獲?明哲:黑白、大小、重量、聰明、厚度、長度、交錯、側(cè)面、高度、曲線、倒數(shù)、干濕、厚薄、方形、音高、隱藏和暴露、轉(zhuǎn)彎、反正、打開和關閉、相反、密集、狹窄、干濕、正和斜、強弱、轉(zhuǎn)喻、接受、牽引、連接、真假,增減。。。一切都充滿了辯證法,辯證法分為兩部分,合為一部分。明治:《論語·舒爾》說:“以道為本,以德為本,以仁為本,以藝為游”,作家應該忠于墨家,厚書道德,善漢人,真誠藝術。書法是中國文化的電纜。文學載道,書籍載文。

秦漢胡同教學特色


  • 01

    個性化教學

    根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教

  • 02

    小班制教學

    全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,品質(zhì)確保

  • 03

    靈活性教學

    根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學

  • 04

    多樣化教學

    讓孩子們學的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 05

    計劃性教學

    我們有自己獨特的教學計劃和方案

  • 06

    主題性教學

    按每個學員的興趣特點和不同需求而主題性教學


為什么要讓孩子學書法?學書法的孩子,有特性:書法藝術的生命在于特性。臨摹古人的書法,是為了在大腦中堆集大量豐厚的資料,為往后的創(chuàng)作做好襯托,從而追求特性化書法表達。因此,書法教學從臨摹到創(chuàng)作的過程,實際上是讓孩子不知不覺中從模仿走向創(chuàng)新的特性化培養(yǎng)過程。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項精品課程,服務線下近8萬余個重付費家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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