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合肥毛筆書(shū)法培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-27 合肥秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪(fǎng)問(wèn) : 58


學(xué)書(shū)法的注意事項(xiàng):不要急于成功。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)的早期階段“學(xué)會(huì)使用兩層皮膚”。他們像往常一樣徹底地學(xué)會(huì)了兩張臉。家長(zhǎng)們擔(dān)心并開(kāi)始懷疑孩子的寫(xiě)作天賦或老師的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。不要期望在幾個(gè)月或幾個(gè)星期內(nèi)練習(xí)單詞。古人說(shuō)“書(shū)無(wú)百日功”,這就是真理。早期學(xué)習(xí)書(shū)法屬于“追溯階段”,即學(xué)生根據(jù)老師的書(shū)法或例句重復(fù)臨時(shí)書(shū)寫(xiě)。自然,這個(gè)詞的書(shū)寫(xiě)要比普通詞好得多。在普通學(xué)校的家庭作業(yè)中,由于學(xué)生的目標(biāo)是提前完成,而且沒(méi)有單詞可寫(xiě),書(shū)法的常識(shí)不足以影響每個(gè)單詞,因此單詞質(zhì)量不高。

課程內(nèi)容


  • 01

    少兒書(shū)法班

    依托秦漢胡同書(shū)法專(zhuān)用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹,以及對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

  • 02

    少兒硬筆班

    針對(duì)中班以上小朋友,重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練。從而培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。

  • 03

    成人書(shū)法班

    根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹,結(jié)合技法,滲透講解書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識(shí)。

  • 04

    成人硬筆班

    針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿(mǎn)足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求,用數(shù)字觀(guān)念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。

  • 05

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1、幫助學(xué)員掌握書(shū)寫(xiě)技巧,練就一手好字;

    2、帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)摩歷代書(shū)法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀(guān)。

    3、學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程,在書(shū)房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;

    4、泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷,給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

  • 06

    適用對(duì)象

    想要學(xué)習(xí)書(shū)法以及提升字跡美感的學(xué)員


學(xué)書(shū)法的注意事項(xiàng):1.寫(xiě)作的基本姿勢(shì)。當(dāng)你開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作時(shí),你應(yīng)該注意培養(yǎng)正確的寫(xiě)作姿勢(shì)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫(xiě)作姿勢(shì)的正確與否不僅關(guān)系到寫(xiě)作,而且關(guān)系到人們的健康。寫(xiě)作不僅依賴(lài)于手指和手腕的運(yùn)動(dòng),而且還涉及到整個(gè)身體,尤其是腰部。2.寫(xiě)作方法。有各種各樣的寫(xiě)作方法?,F(xiàn)在常用的書(shū)寫(xiě)方法叫做五指書(shū)寫(xiě)法。古稱(chēng)“筆法、壓法、勾法、格法、偏法”五字法。書(shū)寫(xiě)時(shí),始終注意筆桿是否筆直。只有筆桿筆直時(shí),中心才能使用筆。如果筆桿彎曲,它自然會(huì)顯示一個(gè)側(cè)面和一個(gè)側(cè)面。中心可以使點(diǎn)畫(huà)牢固、厚實(shí)且不浮動(dòng)。

秦漢胡同教學(xué)特色


  • 01

    個(gè)性化教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 02

    小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)確保

  • 03

    靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)

  • 04

    多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂(lè)為本

  • 05

    計(jì)劃性教學(xué)

    我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案

  • 06

    主題性教學(xué)

    按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)


為什么要讓孩子學(xué)書(shū)法?學(xué)書(shū)法的孩子,都健康:練字時(shí),全部注意力都集中在小小的毛筆尖上。人體的指、腕、肘、肩、臂等都跟著筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),雖從外觀(guān)上看不出有多大的運(yùn)動(dòng)量,其實(shí)卻如太極一般,寓動(dòng)于靜,剛?cè)嵯酀?jì),這便是人們常說(shuō)的“慢氣功 ”。書(shū)寫(xiě)時(shí),能夠調(diào)度經(jīng)絡(luò),勻暢呼吸,最終到達(dá)心手相應(yīng),有利于身體健康。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)。通過(guò)近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開(kāi)設(shè)逾100家線(xiàn)下校區(qū),提供書(shū)畫(huà)、鑒賞課、琴棋三大類(lèi),諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書(shū)法》《國(guó)畫(huà)》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項(xiàng)精品課程,服務(wù)線(xiàn)下近8萬(wàn)余個(gè)重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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