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杭州少兒書法培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2022-12-08 杭州秦漢胡同國學 訪問 : 55


小孩子學書法的好處有哪些?促進生理心思的健康發(fā)展:書法教育活動可以激起兒童的求知欲,對字帖的觀察與分析,對書寫過程的思考與領(lǐng)悟,對書法習作的評價與反思,將有助于兒童思維能力的全面提高。書寫毛筆字可以促進兒童生理心思的健康發(fā)展,運用毛筆進行書寫,可視為一種操作過程。在這種操作過程中,神經(jīng)要進行不斷地傳導(dǎo),手的操作感覺被及時傳遞到大腦,大腦的思維活動不斷地宣布指令,糾正改進著操作過程。幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考,因此書寫毛筆字可以促進兒童生理心思的健康發(fā)展。

感受漢字之美,發(fā)現(xiàn)書寫之趣

The course characteristic
  • 糾正不良的姿勢和習慣

    學習者的獸性、姿勢,動作的定型

  • 鍛煉孩子耐性與專注力

    提高理解力,想象力和創(chuàng)造性思維

  • 陶冶情操,豐富生活

    提高個人修養(yǎng)與氣質(zhì)


秦漢胡同課程


為什么要讓孩子學書法?學書法的,意志強:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習書法并無捷徑可走,只有從一點一滴學起,由筆畫到結(jié)構(gòu)再到章法,多描摹,多創(chuàng)造廣取博收,拓寬視界,心不厭精,手不忘熟,才能達到稱心如意。意志在磨煉,成功在于堅持。由此可見,學習書法,可以使孩子的意志品質(zhì)得到不斷提升。

秦漢胡同教學特色


  • 01

    個性化教學

    根據(jù)每個學員的特點制定相應(yīng)的教學方案,因材施教

  • 02

    小班制教學

    全程精品小班教學,老師全程一對一輔導(dǎo),品質(zhì)確保

  • 03

    靈活性教學

    根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學

  • 04

    多樣化教學

    讓孩子們學的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 05

    計劃性教學

    我們有自己獨特的教學計劃和方案

  • 06

    主題性教學

    按每個學員的興趣特點和不同需求而主題性教學


學書法能有什么收獲?書法益氣:孟子說:“我善于升華我的高尚精神”,這是非常強烈的。我們重視書法的氣味和魅力的培養(yǎng),更注重“英雄精神”的培養(yǎng)。這是一種向上的能量,一種努力工作的能量。書法眼部護理:書法我們應(yīng)該從內(nèi)心和雙手學習,受經(jīng)驗的影響,調(diào)查是最重要的。孫國亭在書中說:“觀察它的人還是好的,模仿它的人是貴的。”。我們特別重視眼睛的調(diào)查能力。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項精品課程,服務(wù)線下近8萬余個重付費家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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