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??趯I(yè)樂(lè)高培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 ??谕掏?/span> 訪問(wèn) : 63

學(xué)編程可以給孩子帶來(lái)什么?編程的學(xué)習(xí)過(guò)程與應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)形式大不相同。應(yīng)試教育不鼓勵(lì)多層次的嘗試和錯(cuò)誤,因?yàn)閲L試和錯(cuò)誤的成本很高,導(dǎo)致學(xué)生的思維薄弱,不能正確面對(duì)和處理曲折和損失。相反,編程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過(guò)程更接近于成年后在現(xiàn)實(shí)社會(huì)*-*習(xí)和成長(zhǎng)的方法。它可以幫助學(xué)生在童年時(shí)期培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心理?xiàng)l件和習(xí)慣,這是完成終身學(xué)習(xí)所必需的技能。

學(xué)習(xí)規(guī)劃

1
課程內(nèi)容


學(xué)生狀況


開(kāi)班時(shí)間




2
普及組零基礎(chǔ)班


零基礎(chǔ)


每年4月、7月、9月、12月


3
普及組精英班

通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核


參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間



4
普及組沖刺班

通過(guò)C + +語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核



每年暑期


5
提高組沖刺班

通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核



每年暑期


學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路

  • 非專業(yè)級(jí)(CSP-J/S)

    計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證

    小學(xué)四、五、六年級(jí)

    初一、初二、初三年級(jí)

    高一、高二、高三年級(jí)

    了解課程
  • 全國(guó)(NOIP)

    信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽


    高一、高二、高三年級(jí)


    了解課程
  • 全國(guó)(NOI)

    信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

    (冬令營(yíng)、夏令營(yíng))

    高一、高二、高三年級(jí)


    了解課程
  • 國(guó)際(101)

    信息學(xué):奧林匹克競(jìng)賽


    高一、高二、高三年級(jí)


    了解課程

如何挑選機(jī)器人編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):目前,兒童節(jié)目教育已成為家庭消費(fèi)市場(chǎng)和教育培訓(xùn)市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)投資熱點(diǎn)。國(guó)內(nèi)兒童節(jié)目市場(chǎng)可能達(dá)到100億元。市場(chǎng)普遍看好兒童節(jié)目培訓(xùn)行業(yè),通常以兒童英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)為標(biāo)桿,規(guī)模600億,年增長(zhǎng)率15%~20%。幼兒園、中*-*生是兒童程序設(shè)計(jì)教育的核心教學(xué)群體。隨著stem教育課程計(jì)劃在美國(guó)的實(shí)施以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的快速發(fā)展,程序設(shè)計(jì)教育的發(fā)展如火如荼

童程童美優(yōu)勢(shì)

童程童美少兒編程培訓(xùn)
童程童美少兒編程培訓(xùn)
  • 多年編程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)

  • 完善的教學(xué)體系

    童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)

  • 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)

    童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子

  • 引領(lǐng)國(guó)際前沿

    童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野


學(xué)少兒編程有什么用?首先,目前國(guó)內(nèi)的兒童編程課程分為三類:scratch-like圖形編程、基于Python的代碼編程和基于C++的代碼編程。對(duì)于類似于scratch的圖形編程,沒(méi)有學(xué)習(xí)門(mén)檻。兒童可以從零基礎(chǔ)開(kāi)始。孩子們大約一年后就可以報(bào)名參加這個(gè)興趣班了。圖形編程的特點(diǎn)是盡量避免在鍵盤(pán)上“寫(xiě)代碼”,可以通過(guò)拖動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)行編程。圖形編程將使兒童理解編程中的重要基本概念,如“模塊”、“變量”和“循環(huán)”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)也可以判斷孩子們是否對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣和有天賦,從而決定將來(lái)是否繼續(xù)學(xué)習(xí)編程。在孩子感興趣的前提下,他還可以通過(guò)圖形編程來(lái)提高邏輯思維和創(chuàng)造力。

童程童美簡(jiǎn)介

童程童美少兒編程培訓(xùn)
童程童美少兒編程培訓(xùn)

童程童美,是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下,專注3-18 歲青少兒編程教育的品牌。主要課程有樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系。

童程童美的發(fā)展定位

作為全國(guó)化運(yùn)營(yíng)品牌,學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個(gè)省市,課程流動(dòng)課堂走進(jìn)了全國(guó)120多所中小學(xué)公立校。

童程童美主營(yíng)業(yè)務(wù)

目前包括針對(duì)K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國(guó)際考試認(rèn)證、國(guó)際國(guó)內(nèi)游學(xué)營(yíng)等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系,現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程



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免費(fèi)試學(xué)

課程好不好,學(xué)過(guò)才知道!

已有2341個(gè)同學(xué)來(lái)校試學(xué)/聽(tīng)過(guò)

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