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杭州十大少兒琵琶培訓(xùn)中心

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 杭州秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪問(wèn) : 76

演奏琵琶需要有規(guī)律的、科學(xué)的、持久的訓(xùn)練,這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。因此,琵琶學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、進(jìn)取的品質(zhì),以及腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)起到了很好的作用。如今許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的才藝培養(yǎng)也逐漸重視,而想要學(xué)好琵琶也并不容易,因此報(bào)班學(xué)習(xí)琵琶也就成為了首 選渠道。那么相信很多人都會(huì)有像兒童琵琶培訓(xùn)班哪個(gè)好?琵琶培訓(xùn)班多少錢?哪有琵琶培訓(xùn)學(xué)校?等等問(wèn)題,接下來(lái),小編就來(lái)給大家講一講關(guān)于琵琶培訓(xùn)班這一話題。

秦漢胡同琵琶課程內(nèi)容


  • 一:認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡(jiǎn)單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法;可以彈奏基本音階及簡(jiǎn)單一級(jí)小曲子

  • 二:對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí);可以掌握1級(jí)部分曲子

  • 三:基本掌握指法,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,小曲;可以掌握1級(jí)部分曲子

  • 四:彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,注意彈奏音色、手型,加強(qiáng)對(duì)輪指的練習(xí),掌握1級(jí)部分曲子


多大的孩子適合學(xué)琵琶:許多家長(zhǎng)希望自己的孩子學(xué)習(xí)琵琶來(lái)培養(yǎng)藝術(shù)技能,但面臨年齡的困惑問(wèn)題,自己的孩子多大時(shí)適合學(xué)習(xí)琵琶。我說(shuō)的“小”和“大”是指三、四歲到十幾歲之間的孩子。三、四歲的孩子學(xué)琵琶還太小,因?yàn)樗麄兊氖痔。茈y戴上假指甲,也很難把琵琶放在腿上。這個(gè)年齡段的孩子可以聽(tīng)著琵琶的音樂(lè),逐漸在腦海中形成琵琶的聲音概念。學(xué)習(xí)電子琴等鍵盤樂(lè)器,培養(yǎng)孩子對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的概念,學(xué)習(xí)貼近琵琶的柳琴等彈珠小樂(lè)器,熟悉樂(lè)器的基本演奏。

課程體系

Curriculum system
Curriculum system
  • 教學(xué)目標(biāo):

    對(duì)琵琶技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對(duì)文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。

  • 教學(xué)方式:

    實(shí)踐理論相結(jié)合,以琵琶傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽(tīng)賞評(píng)析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。

  • 框架結(jié)構(gòu):

    講解琵琶的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點(diǎn)。解讀琵琶的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學(xué)常識(shí)及樂(lè)理知識(shí)。講授琵琶譜子特色及基本指法技巧,教授琵琶調(diào)弦及諸多琴曲。對(duì)琵琶綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對(duì)生活事業(yè)有所幫助。



秦漢胡同機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)


  • 良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景



    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境
    古色古香,潛移默化中塑造學(xué)
    員的詩(shī)性人文氣質(zhì)

  • 強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)



    匯集名校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)
    專業(yè)高效的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員
    受益多元化

  • 系統(tǒng)完整的教材



    結(jié)合十多年一線音樂(lè)教育經(jīng)驗(yàn)
    自主研發(fā),選取適合青少兒的
    精髓知識(shí)


如何選擇少兒琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)了解。琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)也是市場(chǎng)規(guī)模的決定因素。一般來(lái)說(shuō),我們傾向于選擇市場(chǎng)規(guī)模較大的琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)橘Y質(zhì)優(yōu)秀的琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)論在課程設(shè)置還是教學(xué)管理上都比較正規(guī)。在體驗(yàn)琵琶培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)更加順暢。同時(shí),琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)我們的教學(xué)效果負(fù)責(zé),在琵琶課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們可以得到很好的提升。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)。通過(guò)近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開(kāi)設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書法》《國(guó)畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項(xiàng)精品課程,服務(wù)線下近8萬(wàn)余個(gè)重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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