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杭州毛筆書法培訓班

2023-02-27


學書法能有什么收獲?明哲:黑白、大小、重量、聰明、厚度、長度、交錯、側面、高度、曲線、倒數(shù)、干濕、厚薄、方形、音高、隱藏和暴露、轉彎、反正、打開和關閉、相反、密集、狹窄、干濕、正和斜、強弱、轉喻、接受、牽引、連接、真假,增減。。。一切都充滿了辯證法,辯證法分為兩部分,合為一部分。明治:《論語·舒爾》說:“以道為本,以德為本,以仁為本,以藝為游”,作家應該忠于墨家,厚書道德,善漢人,真誠藝術。書法是中國文化的電纜。文學載道,書籍載文。

課程內容


  • 01

    少兒書法班

    依托秦漢胡同書法專用,教材,講解筆法、字體結構等書寫要領。學習臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進行臨摹,以及對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學習與創(chuàng)作。

  • 02

    少兒硬筆班

    針對中班以上小朋友,重點對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結構進行講解訓練。從而培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高書寫速度、體會漢字之美。

  • 03

    成人書法班

    根據(jù)學員自身喜好、特點指導選帖和學習方向,講解筆法、字體結構等書寫要領。學習臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進行臨摹,結合技法,滲透講解書法史學、美學、鑒賞等相關知識。

  • 04

    成人硬筆班

    針對成人日常書寫要求進行書寫強化訓練,以滿足日常工作生活書寫要求,用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結構等問題。

  • 05

    學習目標

    1、幫助學員掌握書寫技巧,練就一手好字;

    2、帶領學生觀摩歷代書法大家優(yōu)秀作品,提升學生的藝術修養(yǎng)和書法審美觀。

    3、學習書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學習中拓寬心胸、靜淀心性;

    4、泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學生樹立良好的人生學習榜樣。

  • 06

    適用對象

    想要學習書法以及提升字跡美感的學員


孩子練書法有什么用?培養(yǎng)意志:寫好字需要反復練習,長時間堅持。在鍥而不舍的練字過程中,孩子的意志就自然而然地養(yǎng)成了。需要注意的是,許多孩子都貪玩好動,不能堅持練字,這就需要家長一馬當先,給孩子樹立好的榜樣,建議陪孩子一起練字,給孩子堅持下去的決心和動力。

秦漢胡同教學特色


  • 01

    個性化教學

    根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教

  • 02

    小班制教學

    全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,品質確保

  • 03

    靈活性教學

    根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學

  • 04

    多樣化教學

    讓孩子們學的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 05

    計劃性教學

    我們有自己獨特的教學計劃和方案

  • 06

    主題性教學

    按每個學員的興趣特點和不同需求而主題性教學


學書法能有什么收獲?書路通向“道”《道德經(jīng)》說:“天得清,地得靜,神得靈,谷得盈,萬物得生。”他還說:“道生一,終身二,二生三,三生萬物?!蓖瑯拥?,書法也被略讀和限制,一點一點,水平,垂直,勾,折疊和挑選。你一輩子都打不贏。書道同“道”、“大道”、“知識”、“道德”、“真理”、“旅程”、“河道”、“道家”、“感恩”;“道”不在言行之中,空洞的閱讀是無用的。實現(xiàn)“道”的關鍵是知道和相信,相信和做,做和得到,得到和保持。知道比相信容易;渠道容易,但渠道難;走路容易,但很難得到;道易得,道難守。生活需要理解“道”,書法需要補充“道”,如果你愿意,你會得到“道”。因此,“知識是我們的個人財產(chǎn)。我們在哪里,我們的知識就會跟著我們”。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學聚焦全齡文化素質教育,把內容定義為中國心養(yǎng)成的學問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項精品課程,服務線下近8萬余個重付費家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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