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發(fā)布時間：2023-05-30 濟寧火星時代 訪問 : 64平面設(shè)計的作用：平面設(shè)計師可以運用排版、視覺藝術(shù)、布局、計算機軟件等專業(yè)技能來達到創(chuàng)意規(guī)劃的目的。平面設(shè)計通常是指制作設(shè)計的過程和最終的工作。平面設(shè)計的常見用途包括徽標、商標和品牌、出版物、雜志、報紙和書籍、印刷廣告、海報、廣告牌、網(wǎng)站圖形元素、徽標和產(chǎn)品包裝。
| 課程名稱 | 教學方式 | 學習目標 |
|---|---|---|
平面設(shè)計 就.業(yè).班 | 零基礎(chǔ)、學習 提升或設(shè)計遇到瓶頸的人員 | PS、ID、CDR、AR模塊，通過 面對面授課名師指路，擁有 定制學習方案，讓學員參與 企業(yè)項目實訓,積累真實設(shè)計 經(jīng)驗，在畢業(yè)時達到在職設(shè) 計師水平，成長更迅 速。 |
平面設(shè)計 創(chuàng).意.班 | 電商設(shè)計師 上班想轉(zhuǎn)行的人員
| 提升畫面合成能力，強化主畫 面延展能力，培養(yǎng)視覺思路和 工作素養(yǎng)強化優(yōu)秀視覺出產(chǎn)能 力，提高平面設(shè)計審美能力。 |
平面設(shè)計 精.英.班 | 在校讀平面設(shè)計的 學生和在職設(shè)計師人員
| 培養(yǎng)和激發(fā)學員的創(chuàng)作靈感 培養(yǎng)學員獨立思考、獨立創(chuàng) 作的能力，通過平面設(shè)計能 表達自己的創(chuàng)意和想法。 |
如何學好平面設(shè)計：1.獨到的美學，即審美能力，平面設(shè)計師的審美是做好設(shè)計的因素，如果設(shè)計師的審美是平淡無奇的，那么整個頁面的設(shè)計就會毫無靈魂和意義，自然不會吸引顧客的注意，如果你有自己獨到的審美觀，你的設(shè)計作品就會新穎而“說話”，給顧客一種鮮明的視覺體驗；2.奇特的想象力和大膽的創(chuàng)造力，在平面設(shè)計作品的設(shè)計中，“設(shè)計”部分是核心，從構(gòu)圖、色彩、排版等方面入手，展開自己豐富的想象，在這個時候，不要拘泥于秩序，大膽的想象和極端的創(chuàng)造，這樣才能使設(shè)計細致。
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平面設(shè)計的前景：平面設(shè)計是非常技術(shù)性的。今天的社會是一個注重能力和技術(shù)的社會。今天，隨著高等教育的普及，擁有強大技術(shù)的優(yōu)秀人才往往能夠在市場上占據(jù)領(lǐng)先地位。平面設(shè)計是一門視覺藝術(shù)。它用智慧創(chuàng)造人類最直觀的感覺。它神奇地將其光輝的思想融入到自己的作品中，并反映出自己的商業(yè)意愿。隨著信息社會的到來和計算機技術(shù)的廣泛普及，人們對視覺的要求和品味越來越高，平面設(shè)計的應用也在不斷擴大：網(wǎng)絡(luò)廣告、報紙出版、雜志、影視制作、動畫、印刷、藝術(shù)、攝影、，建筑裝飾、時尚設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計公司等眾多新興和流行的專業(yè)領(lǐng)域都離不開平面設(shè)計技術(shù)。
火星時代教育，其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年，并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌，秉承“分享”的理念，毫無保留地把CG知識分享給更多人，開啟中國CG教育元年。20多年來，火星時代秉承“幫助更多的人實現(xiàn)夢想”的辦學使命，引進國際先進課程體系及技術(shù)成果，攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè)，共同推進中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計人才，逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導企業(yè)之一。 火星時代教育目前擁有：職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。
