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淄博少兒琵琶培訓(xùn)哪里好

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 淄博秦漢胡同國學(xué) 訪問 : 64

據(jù)大量研究證明,有幼兒時(shí)期兒童的智商是不斷變化的,其數(shù)值并不是天生的,而是會受到環(huán)境的極大影響。而演奏樂器屬于人類的高級行為,學(xué)習(xí)樂器的人可以同時(shí)發(fā)展邏輯思維和數(shù)學(xué)思維。琵琶演奏需要十個(gè)左右手的手指。在高低音、不同琴弦、不同產(chǎn)品中,高強(qiáng)度的協(xié)調(diào)運(yùn)動可以提高大腦的長期活動能力,非常有利于兒童智力的增長。如今許多家長對于孩子的才藝培養(yǎng)也逐漸重視,而想要學(xué)好琵琶也并不容易,因此報(bào)班學(xué)習(xí)琵琶也就成為了首 選渠道。那么相信很多人都會有像兒童琵琶培訓(xùn)班哪個(gè)好?琵琶培訓(xùn)班多少錢?哪有琵琶培訓(xùn)學(xué)校?等等問題,接下來,小編就來給大家講一講關(guān)于琵琶培訓(xùn)班這一話題。

秦漢胡同琵琶課程介紹


  • 琵琶,被稱為“民樂之王”。是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已經(jīng)有二千多年的歷史。早期被稱為“琵琶”的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn),琵琶聲音穿透力強(qiáng),高音區(qū)明亮而富有剛性,中音區(qū)柔和而有潤音,低音區(qū)音質(zhì)淳厚。


    “琵琶”二字中的“玨”意為“二玉相碰,發(fā)出悅耳碰擊聲”,表示這是一種以彈碰琴弦的方式發(fā)聲的樂器,演奏時(shí)豎抱,左手按弦,右手五指彈奏,可獨(dú)奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。



琵琶作為中國古典樂器如今也逐漸被用于流行歌曲的伴奏,但其伴奏多為民族風(fēng)格或帶有民族元素的歌曲,可以說保留了濃郁的民族氣息。學(xué)琵琶的人能夠感受和體驗(yàn)民族文化的魅力,培養(yǎng)中國古典文化的修養(yǎng)和氣質(zhì)。如今許多家長對于孩子的才藝培養(yǎng)也逐漸重視,而想要學(xué)好琵琶也并不容易,因此報(bào)班學(xué)習(xí)琵琶也就成為了首 選渠道。那么相信很多人都會有像兒童琵琶培訓(xùn)班哪個(gè)好?琵琶培訓(xùn)班多少錢?哪有琵琶培訓(xùn)學(xué)校?等等問題,接下來,小編就來給大家講一講關(guān)于琵琶培訓(xùn)班這一話題。

課程體系

Curriculum system
Curriculum system
  • 教學(xué)目標(biāo):

    對琵琶技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到中國傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。

  • 教學(xué)方式:

    實(shí)踐理論相結(jié)合,以琵琶傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽賞評析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。

  • 框架結(jié)構(gòu):

    講解琵琶的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點(diǎn)。解讀琵琶的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學(xué)常識及樂理知識。講授琵琶譜子特色及基本指法技巧,教授琵琶調(diào)弦及諸多琴曲。對琵琶綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對生活事業(yè)有所幫助。



秦漢胡同機(jī)構(gòu)優(yōu)勢


  • 良好的學(xué)習(xí)場景



    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境
    古色古香,潛移默化中塑造學(xué)
    員的詩性人文氣質(zhì)

  • 強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)



    匯集名校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)
    專業(yè)高效的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員
    受益多元化

  • 系統(tǒng)完整的教材



    結(jié)合十多年一線音樂教育經(jīng)驗(yàn)
    自主研發(fā),選取適合青少兒的
    精髓知識


彈奏琵琶是需要每一個(gè)人都要定期、科學(xué)、不斷的訓(xùn)練,這需要毅力、耐力、信心和勇氣。因此,學(xué)習(xí)琵琶,對培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、開拓的品質(zhì),以及腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的作風(fēng),起到了很好的作用,所以說現(xiàn)在讓小孩子們學(xué)習(xí)琵琶這門樂器,是非常不錯的選擇。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學(xué)問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項(xiàng)精品課程,服務(wù)線下近8萬余個(gè)重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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