天津高中復(fù)讀學(xué)校排名前十
發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 天津?qū)W大教育 訪問(wèn) : 211高考復(fù)讀班
自2001年成立以來(lái),學(xué)大教育高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項(xiàng)打磨。招生對(duì)象包括全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。所有班型均按照成績(jī)分班,實(shí)施分層教學(xué),因材施教,確.保教學(xué)效果。
學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì),通.過(guò)嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、有.效提.分,助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是高進(jìn)精出,低進(jìn)優(yōu)出,讓高分學(xué)生升入名牌大學(xué),讓普本學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué),讓低分學(xué)生入圍大學(xué)本科,讓每一個(gè)補(bǔ)習(xí)生收獲高考的精彩,幫助每個(gè)家庭圓孩子的大學(xué)夢(mèng)!
高補(bǔ)文化班
學(xué)大教育高考文化課補(bǔ)習(xí)班針對(duì)高三應(yīng)屆學(xué)員,量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程,分為班組課程及1對(duì)1專項(xiàng)提.升課程,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平分班,力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定,軍事化管理,每日嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理,24小時(shí)貼身式老師伴學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋,家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展。
藝考文化班
學(xué)大教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程,針對(duì)藝術(shù)生“時(shí)間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造,由全國(guó)資深專家、一.線特.高.級(jí)教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā),精準(zhǔn)把握考試方向,根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容,用個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到快.速提.分的效果。
“補(bǔ)”基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)藝考生而言,關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分!
“抓”重點(diǎn):藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考命門。
“提”技巧:藝術(shù)生參加文化課考試相對(duì)較少,在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考場(chǎng)中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
“練”真題:該環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年真題,才能總結(jié)出高考側(cè)重點(diǎn),并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕.松上陣。
差異銜接班
天津的升學(xué)政策比較優(yōu)勢(shì),不少的家長(zhǎng)選擇落戶天津,讓孩子參加天津的中高考,針對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,學(xué)大教育差異銜接班是回津?qū)W生的不二選擇。幫助孩子轉(zhuǎn)變因轉(zhuǎn)學(xué)出現(xiàn)的不適應(yīng)狀態(tài),讓學(xué)生了解天津的中高考政策,熟悉天津的學(xué)習(xí)方式和考試風(fēng)格,在考試中能夠更好發(fā)揮。
返津安置班
從2021年天津高中回津政策落地實(shí)施以來(lái),針對(duì)高中各年級(jí)安置考試,學(xué)大教育推出返津安置班,根據(jù)各區(qū)不同安置政策獨(dú)立教研,獨(dú)立時(shí)間全封閉集訓(xùn),依托學(xué)大教育20年回津教研實(shí)力,幫助學(xué)生取得理想成績(jī),考入理想高中。
大考點(diǎn)睛班
大考備考快速進(jìn)步利器,以高頻考點(diǎn)、熱點(diǎn)為主,緊抓拿分點(diǎn),避開(kāi)丟分點(diǎn),搶奪拉分點(diǎn),有的放矢,直指高分,為學(xué)員最后沖刺大考起到了保駕護(hù)航的作用,受到廣泛學(xué)子及家長(zhǎng)的好評(píng)。
可以復(fù)讀的,跟家人商量一下就可以了。是否復(fù)讀也因人而異,首先要找出你失敗的原因,要不然復(fù)讀既浪費(fèi)了時(shí)間。不知道高中三年你努力了嗎?如果你確實(shí)在高中三年很努力,就是成績(jī)提不上去,那很可能是方式的問(wèn)題;如果是你高中三年沒(méi)努力學(xué),并且你也聰明,在復(fù)讀的過(guò)程中努力刻苦些,復(fù)讀一年應(yīng)該會(huì)有很大的作用。
利:1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多,便于查漏補(bǔ)缺。2、面對(duì)高考心態(tài)更好。3、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專業(yè)。弊:1、成績(jī)可能下降。2、多花費(fèi)一年的時(shí)間。3、承受更大的壓力。
您好,高考后是可以選擇復(fù)讀的。高考是對(duì)中國(guó)學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年,通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再?gòu)?fù)習(xí)一年功課重新參加高考。
高中復(fù)讀,簡(jiǎn)練的講,需要的是自制力和恒心,還有明確的目標(biāo)。其實(shí),你走到復(fù)讀的這條路,或多或少是為了曾經(jīng)的夢(mèng)想,雖然我們心里都知道是為了將來(lái)的就業(yè)......
高考復(fù)讀生學(xué)籍是怎么樣的:有許多的同學(xué)是十分的關(guān)心,高三復(fù)讀好嗎?其實(shí)高三的復(fù)讀是一個(gè)好作業(yè),如果你對(duì)現(xiàn)在的效果不滿意你能夠再讀一年,然后考一個(gè)好的大學(xué),學(xué)自己喜愛(ài)的專業(yè)多好。那么高考復(fù)讀是在原學(xué)校上仍是去訓(xùn)練安排好呢?復(fù)讀生的學(xué)籍怎么辦呢?1、復(fù)讀是個(gè)沉重的論題,關(guān)于曾經(jīng)復(fù)讀的人來(lái)說(shuō),這真是畢生難忘,由于它是一個(gè)讓人度日如年,充滿摧殘的階段。2、即使上了好大學(xué),也是需求盡力去學(xué)習(xí)的,如果一個(gè)上了好大學(xué)的人,整日無(wú)所事事,不上課,就算憑借著學(xué)校資格,找到作業(yè),也無(wú)法擔(dān)任。3、未來(lái)將要遇到比高考難上千萬(wàn)倍的作業(yè),高考是不能決議作業(yè)的,而大學(xué)也不能夠。上大學(xué)是為了有一個(gè)好的作業(yè),而大學(xué)只是一個(gè)進(jìn)入坐辦公室的門檻。4、高考復(fù)讀好不好,高考復(fù)讀有利有弊,優(yōu)點(diǎn)是順利再戰(zhàn)一年,不好的是或許還不如上一年考的效果。如果有一個(gè)好的心態(tài),能夠承受溫習(xí)帶來(lái)的效果,那么不甘心就去溫習(xí)吧。高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理,也能夠把學(xué)籍從原學(xué)校取出來(lái),再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。全日制普通高中學(xué)籍檔案包括:結(jié)業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測(cè)試表、健康檢查表、體育合格證明、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中結(jié)業(yè)生會(huì)考效果表等。高考復(fù)讀生學(xué)籍學(xué)生科保存的檔案有:新生錄取花名冊(cè)、升學(xué)自愿表、普通高中結(jié)業(yè)會(huì)考考試、考察效果登記表、學(xué)籍改動(dòng)表、考籍改動(dòng)表等。一般都是有學(xué)校保管而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞?,F(xiàn)在復(fù)讀程序很簡(jiǎn)潔,只需選擇合適的復(fù)讀學(xué)校,在規(guī)則的高考報(bào)名時(shí)間內(nèi)完結(jié)報(bào)名、體檢等事項(xiàng)即可。
學(xué)大教育志愿填報(bào)一對(duì)一個(gè)性化咨詢服務(wù)是由志愿填報(bào)專業(yè)指導(dǎo)老師通過(guò)與考生和家長(zhǎng)的面談溝通,根據(jù)自身豐富的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)、考生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、職業(yè)傾向、地域因素并結(jié)合家長(zhǎng)的意愿,為考生做出專業(yè)客觀的分析,幫助考生填選理想的高中,大學(xué)和專業(yè),為考生和家長(zhǎng)們做到真正意義的“分盡其用”。面對(duì)大考,會(huì)考更要會(huì)報(bào)!
選擇大于努力!
94%的學(xué)生 進(jìn)入自己首選院校
83%的學(xué)生 在第一平行志愿學(xué)校即錄取
95%的學(xué)生 進(jìn)入自己首選專業(yè)
85%的學(xué)生 在第.一志愿專業(yè)即被錄取
學(xué)大教育優(yōu)我青少年成長(zhǎng)中心是學(xué)大教育的特色服務(wù)項(xiàng)目,擁有一批實(shí)力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,在親子關(guān)系、青少年心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)減壓、注意力、邏輯思維等方面擁有行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)大心理咨詢師會(huì)根據(jù)學(xué)生近期在學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理變化等方面出現(xiàn)的問(wèn)題,定期進(jìn)行心理疏導(dǎo),以為學(xué)生內(nèi)心苦痛減少、達(dá)到平衡為目的。減少或消失學(xué)生的負(fù)面行為。