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唐山怎樣學(xué)書法

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22 唐山秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪問 : 54


為什么要讓孩子學(xué)書法?學(xué)書法的孩子,更專心:為什么學(xué)習(xí)書法可以使人變得細(xì)心,簡(jiǎn)單集中注意力呢?由于書法是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要想把字寫好,需聚精會(huì)神,凝神靜氣,仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),并要心、眼、手相應(yīng),精確操控用筆的輕重緩急,這樣久而久之能潛移默化的改變一個(gè)人的心理素質(zhì),養(yǎng)成冷靜冷靜、專心的好習(xí)慣。、

課程內(nèi)容


  • 01

    少兒書法班

    依托秦漢胡同書法專用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹,以及對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

  • 02

    少兒硬筆班

    針對(duì)中班以上小朋友,重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練。從而培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度、體會(huì)漢字之美。

  • 03

    成人書法班

    根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹,結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識(shí)。

  • 04

    成人硬筆班

    針對(duì)成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求,用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。

  • 05

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1、幫助學(xué)員掌握書寫技巧,練就一手好字;

    2、帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。

    3、學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;

    4、泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

  • 06

    適用對(duì)象

    想要學(xué)習(xí)書法以及提升字跡美感的學(xué)員


孩子練書法有什么用?培養(yǎng)意志:寫好字需要反復(fù)練習(xí),長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。在鍥而不舍的練字過程中,孩子的意志就自然而然地養(yǎng)成了。需要注意的是,許多孩子都貪玩好動(dòng),不能堅(jiān)持練字,這就需要家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,給孩子樹立好的榜樣,建議陪孩子一起練字,給孩子堅(jiān)持下去的決心和動(dòng)力。

秦漢胡同教學(xué)特色


  • 01

    個(gè)性化教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 02

    小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)確保

  • 03

    靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)

  • 04

    多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 05

    計(jì)劃性教學(xué)

    我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案

  • 06

    主題性教學(xué)

    按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)


小孩子學(xué)書法的好處有哪些?開發(fā)智力,培育和諧性:書法的操練是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),一直要求專心、寫好每一個(gè)字,都需求大腦指揮手和眼睛配合完結(jié),雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的和諧配合。使大腦的左右半球的技能取得同時(shí)發(fā)展并增進(jìn)互相和諧才能。很多案例證明,學(xué)習(xí)過書法的孩子,在理解才能,接受才能,想象力和創(chuàng)造性思維才能等方面,都明顯高于一般孩子。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書法》《國(guó)畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項(xiàng)精品課程,服務(wù)線下近8萬余個(gè)重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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