衡陽感覺統(tǒng)合培訓
發(fā)布時間:2024-04-22 衡陽康語 訪問 : 43如何判斷兒童感覺統(tǒng)合失調(diào):聽覺知覺障礙,聽覺障礙兒童表現(xiàn)為對他人的話充耳不聞,忘記了父母或老師說的話。孩子們的聽力一般都很弱,所以他們受不了大聲的刺激。長時間處于嘈雜的環(huán)境中可能會使兒童在聽覺上形成一層自我保護膜。隨著時間的推移,它可能會導致聽力差、容易忘記、脾氣古怪等特征,尤其是自閉癥。
課程名稱
感統(tǒng)課
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
課程內(nèi)容
通 過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果
①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
課程教具
63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么改善:當自學成才的父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子可能有情緒障礙時,他們不應該驚慌失措。父母首先應該了解的是,情緒障礙不是嚴格意義上的疾病,而是兒童大腦發(fā)育的輕微障礙。在12歲之前,通過科學的訓練方法可以改善情緒障礙,因為情緒障礙不是一種疾病,所以不需要任何藥物治療。在發(fā)現(xiàn)孩子可能有情緒障礙后,家長應立即到正規(guī)機構進行評估,或在網(wǎng)絡上尋找可行的在線評估??傊M快確定孩子是否真的有情緒障礙和嚴重的情緒障礙程序。
感覺統(tǒng)合失調(diào)對患兒有哪些影響:對人際關系的影響:感覺統(tǒng)合障礙兒童往往缺乏自信,情緒不穩(wěn)定,容易導致人際關系不良。前庭感覺差會影響視覺空間的判斷。它通常無法判斷距離和方向。在人多的地方,人們常常感到失落。它也會導致不良的人際關系,因為它太接近他人或與他人發(fā)生沖突。觸覺防御過度的兒童對正常和輕微的觸覺刺激過于敏感,經(jīng)常有過度反應,導致與人發(fā)生沖突和人際關系不良。
【訓練目標】鍛煉孩子的觀察力和注意力。
【訓練目標】提高孩子的分類能力。
【訓練目標】提升孩子記憶力。
【訓練目標】鍛煉孩子的注意力和手部精細動作。
【訓練目標】鍛煉孩子的專注力、觀察力和反應能力。
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個城市,總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2700人,日干預兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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