淄博樂(lè)高啟蒙班
發(fā)布時(shí)間:2024-09-05 淄博童程童美 訪問(wèn) : 34機(jī)器人編程的重要性:機(jī)器人編程課程能很好地融合數(shù)學(xué)、生物學(xué)和科學(xué)。它還可以很好地集成游戲、社會(huì)調(diào)查、中國(guó)戲劇和機(jī)器人編程課程。它的創(chuàng)造力是無(wú)限的。Kaka Le的一名學(xué)生曾利用在機(jī)器人編程課上學(xué)到的知識(shí),在他的自行車上安裝一個(gè)距離控制器,當(dāng)他與行人保持一定距離時(shí),自動(dòng)剎車。出發(fā)點(diǎn)是減少自行車“事故”的發(fā)生。傳感器、控制器、紅外傳感器等設(shè)備被用來(lái)改裝自己的自行車。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整,該裝置是成功的。我們不難想象,必須使用數(shù)學(xué)運(yùn)算、物理摩擦、機(jī)械知識(shí)和信息學(xué)程序。應(yīng)用性學(xué)習(xí)是機(jī)器人編程課程與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,在Kaka教學(xué)中一直沿用。讓孩子們學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)和實(shí)踐
學(xué)生狀況
開班時(shí)間
零基礎(chǔ)
每年4月、7月、9月、12月
通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間
通過(guò)C + +語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核
每年暑期
通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核
每年暑期
智能機(jī)器人編程的好處:了解智能機(jī)器人編程的好處和重要性。在童程童美智能機(jī)器人編程課程中,學(xué)生需要使用大量的機(jī)械零件自行構(gòu)建和組裝機(jī)器人。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅涉及工程機(jī)械知識(shí)(如杠桿、連桿、曲柄滑塊、齒輪傳動(dòng)、蝸輪、皮帶傳動(dòng)、皮帶輪等)
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
學(xué)少兒編程有什么用??jī)和绦蛟O(shè)計(jì)可以提高兒童的邏輯思維和演繹推理能力,這也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力。兒童學(xué)習(xí)編程中涉及的數(shù)據(jù)邏輯、組織和分析,以及將問(wèn)題分解成更小的部分并逐個(gè)解決的分解思維,可以用來(lái)解決許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。因此,毫無(wú)疑問(wèn),編程的學(xué)習(xí)過(guò)程可以增強(qiáng)兒童的數(shù)學(xué)能力,提高他們的成績(jī)。如果孩子們想用代碼編寫一個(gè)有趣的小程序,他們需要運(yùn)用各種數(shù)學(xué)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們還可以獲得大量的高級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),從而慢慢形成同齡人所沒(méi)有的高維問(wèn)題解決視角,并對(duì)數(shù)學(xué)概念有更深的理解。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)眾多編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。