學(xué)少兒編程要注意什么：孩子是否有愛(ài)好學(xué)習(xí)？這應(yīng)該是多數(shù)家長(zhǎng)的疑問(wèn)吧。孩子的愛(ài)好和天分是需求家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然這需求時(shí)間，需求不斷去試錯(cuò)，鋼琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，籃球等等，這部分花費(fèi)都是很大的，有時(shí)候孩子一開(kāi)始感愛(ài)好，之后就拋棄了，這也是很常見(jiàn)的，少兒編程，尤其是線上的課程，試錯(cuò)成本其實(shí)是十分低的。網(wǎng)上有許多免費(fèi)的教育資源，許多機(jī)構(gòu)也會(huì)推出了一些低價(jià)的入門(mén)課程，在家就可以學(xué)習(xí)，不需求去線下來(lái)回跑。從時(shí)間成本、金錢(qián)成本、性價(jià)比來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是是所有愛(ài)好班里面性價(jià)比最高的了。

學(xué)習(xí)少兒編程有什么用？少兒編程是圖文的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的，比單純的純編程程來(lái)說(shuō)，更加具有樂(lè)趣，因此很多孩子更加愿意去學(xué)，對(duì)此抱有更強(qiáng)的興趣，在興趣的幫助下，孩子學(xué)習(xí)少兒編程更快，更有效，這個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)到了編程知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，因?yàn)樯賰壕幊倘司幊谈悠赜谟布?，可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，需要孩子自己動(dòng)手搭建自己的機(jī)器人，然后再使用編程驅(qū)動(dòng)機(jī)器人，首先有一個(gè)動(dòng)手的過(guò)程，鍛煉孩子的手部肌肉發(fā)育。

編程與機(jī)器人是一樣的嗎？學(xué)哪個(gè)都可以嗎？?jī)烧呤遣灰粯拥?，市?chǎng)上目前很多機(jī)器人機(jī)構(gòu)所說(shuō)的機(jī)器人指的都是樂(lè)高積木拼搭，并非人們常說(shuō)的可以編程控制的機(jī)器人。童程童美的機(jī)器人編程，更多是培養(yǎng)孩子對(duì)硬件物理感觀上的認(rèn)知，現(xiàn)在很多機(jī)器人也加入了軟件編程，需要特定的硬件支持，通過(guò)不同的傳感器來(lái)執(zhí)行不同的分支，側(cè)重點(diǎn)是硬件的操控，而真正意義上的軟件編程，不受硬件的限制，更多是天馬行空的想象，軟件編程適用范圍更加廣泛?，F(xiàn)在很多硬件都可以通過(guò)Scratch或Python的程序進(jìn)行編程控制，軟件是控制硬件的中樞神經(jīng)核心系統(tǒng)。之前有個(gè)學(xué)過(guò)Python的生，在參加學(xué)校組織的樂(lè)高機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽得心應(yīng)手，孩子學(xué)習(xí)哪個(gè)看他們的興趣愛(ài)好。