2024-09-10
機(jī)器人編程的重要性:我們的孩子將在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)接觸到電子產(chǎn)品和游戲,這是我們無(wú)法拒絕的。同樣顯而易見(jiàn)的是,如果孩子們沉迷于游戲,那將是有害的。許多學(xué)齡父母頭痛。但事實(shí)上,當(dāng)孩子們接觸到電子產(chǎn)品和游戲時(shí),他們會(huì)接觸到高度相關(guān)的高水平活動(dòng),這是一個(gè)更能激發(fā)他們創(chuàng)造力的學(xué)科方向——基于編程的游戲和電子產(chǎn)品的創(chuàng)作,這一點(diǎn)得到了社會(huì)和家庭的肯定,那么大多數(shù)孩子都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。玩好游戲不再是一件很酷的事情。編程和開(kāi)發(fā)好的游戲和產(chǎn)品更酷
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
智能機(jī)器人編程課程目標(biāo):智能機(jī)器人編程課程目標(biāo):認(rèn)知世界,使用丹麥樂(lè)高教具,用于搭建社區(qū)、城市交通、動(dòng)植物模型等。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間方位感知覺(jué)、鍛煉小肌肉群、初步的數(shù)形認(rèn)識(shí)發(fā)展。讓孩子在課程中不僅收獲快樂(lè)的童年,更在教師的引導(dǎo)下有意識(shí)地認(rèn)識(shí)到周?chē)氖澜绲慕M成,豐富了生活經(jīng)驗(yàn)以及搭建經(jīng)驗(yàn)。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
學(xué)少兒編程的好處:讓孩子面對(duì)未來(lái)的不確定性,有更多的保障,馬斯克說(shuō):“在未來(lái)20年內(nèi),由于人工智能,全球12%至15%的勞動(dòng)力將失業(yè)?!崩铋_(kāi)復(fù)更無(wú)情地說(shuō):“在10-15年內(nèi),50%的人工操作將部分或完全被人工智能取代。”在飛速發(fā)展的時(shí)代,未來(lái)的兒童面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。面對(duì)人工智能時(shí)代,學(xué)習(xí)兒童編程是兒童必備的技能。學(xué)習(xí)兒童編程,讓兒童面向未來(lái),不要成為50%的觀眾。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)眾多編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。