智能機器人編程的好處：機器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的團隊合作能力。在我們的印象中，競爭是個人的，但機器人的競爭是不同的。這不是個人比賽，而是需要團隊合作的比賽。在競爭的過程中，分工、合作和完美的合作才能贏得競爭。例如，我們剛剛完成的wro比賽都是以團隊的形式進行的。每隊必須由2~3名學生和1名教練組成。每個人分工合作完成比賽

編程與機器人是一樣的嗎？學哪個都可以嗎？兩者是不一樣的，市場上目前很多機器人機構所說的機器人指的都是樂高積木拼搭，并非人們常說的可以編程控制的機器人。童程童美的機器人編程，更多是培養(yǎng)孩子對硬件物理感觀上的認知，現(xiàn)在很多機器人也加入了軟件編程，需要特定的硬件支持，通過不同的傳感器來執(zhí)行不同的分支，側重點是硬件的操控，而真正意義上的軟件編程，不受硬件的限制，更多是天馬行空的想象，軟件編程適用范圍更加廣泛?，F(xiàn)在很多硬件都可以通過Scratch或Python的程序進行編程控制，軟件是控制硬件的中樞神經核心系統(tǒng)。之前有個學過Python的生，在參加學校組織的樂高機器人編程挑戰(zhàn)賽得心應手，孩子學習哪個看他們的興趣愛好。

如何挑選機器人編程的培訓機構：第二，作為一個機器人培訓機構，在宣傳自己的時候，往往喜歡把學生在各種比賽中獲獎作為宣傳的重點。我們想說的是，雖然世界上有機器人編程比賽，但事實上，大多數比賽都沒有得到教育部的認可。因此，我們不應該過于迷信在比賽中獲獎的成績，特別是機器人教學對每個孩子來說都是不同的，所以它取決于孩子的興趣。