2025-02-28
高考復(fù)讀班
自2001年成立以來,學大教育高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項打磨。招生對象包括全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。所有班型均按照成績分班,實施分層教學,因材施教,確.保教學效果。
學大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學和管理理念,組建獨立而精干的管理團隊,通.過嚴格管理、精準輔導、科學規(guī)劃、高效備考、有.效提.分,助力莘莘學子東山再起。我們的培養(yǎng)目標是高進精出,低進優(yōu)出,讓高分學生升入名牌大學,讓普本學生考入重點大學,讓低分學生入圍大學本科,讓每一個補習生收獲高考的精彩,幫助每個家庭圓孩子的大學夢!
高補文化班
學大教育高考文化課補習班針對高三應(yīng)屆學員,量身打造的全學科穩(wěn)目標沖刺型全日制課程,分為班組課程及1對1專項提.升課程,根據(jù)學生基礎(chǔ)知識水平分班,力求班型教學安排安全貼合學生情況而制定,軍事化管理,每日嚴格按照時間表執(zhí)行日常學習生活管理,24小時貼身式老師伴學,學生學習情況實時反饋,家長隨時了解孩子學習進展。
藝考文化班
學大教育藝術(shù)生文化課集訓課程,針對藝術(shù)生“時間少、基礎(chǔ)弱”等特點量身打造,由全國資深專家、一.線特.高.級教師及學科帶頭人參與并研發(fā),精準把握考試方向,根據(jù)藝考生特點優(yōu)化輔導內(nèi)容,用個性化的學習方法讓學生在短期內(nèi)達到快.速提.分的效果。
“補”基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對藝考生而言,關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分!
“抓”重點:藝術(shù)生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考命門。
“提”技巧:藝術(shù)生參加文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
“練”真題:該環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習歷年真題,才能總結(jié)出高考側(cè)重點,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕.松上陣。
差異銜接班
天津的升學政策比較優(yōu)勢,不少的家長選擇落戶天津,讓孩子參加天津的中高考,針對轉(zhuǎn)學學生,學大教育差異銜接班是回津?qū)W生的不二選擇。幫助孩子轉(zhuǎn)變因轉(zhuǎn)學出現(xiàn)的不適應(yīng)狀態(tài),讓學生了解天津的中高考政策,熟悉天津的學習方式和考試風格,在考試中能夠更好發(fā)揮。
返津安置班
從2021年天津高中回津政策落地實施以來,針對高中各年級安置考試,學大教育推出返津安置班,根據(jù)各區(qū)不同安置政策獨立教研,獨立時間全封閉集訓,依托學大教育20年回津教研實力,幫助學生取得理想成績,考入理想高中。
大考點睛班
大考備考快速進步利器,以高頻考點、熱點為主,緊抓拿分點,避開丟分點,搶奪拉分點,有的放矢,直指高分,為學員最后沖刺大考起到了保駕護航的作用,受到廣泛學子及家長的好評。
學大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點
01.一怕:沒方向一頭蒙
02.二怕:時間緊任務(wù)重
03.三怕:今天學明天忘
01.師資集體研討制定“教學大綱”
02. 制定周密輔導計劃并嚴格執(zhí)行
03.“小三步”教學注重落實和鞏固
“小三步”教學法
循序漸進
化繁為簡
容易接受
精心選擇課后練習題
糾正錯題,點點
優(yōu)化錯題檔案
講.練.考結(jié)合
定期檢驗
培養(yǎng)考試感覺
高考復(fù)讀哪里好怎么選擇:高考復(fù)讀哪里好,復(fù)讀也是要因人而異的,并不是每個人都適合復(fù)讀,如果自己的成績距離本科線相差不大的話可以選擇復(fù)讀一年,利用復(fù)讀的時間把成績提升一下,重新沖刺自己理想的本科院校。分數(shù)相差比較大的話,復(fù)讀的意義就不是很大了,倒不如提前幫自己選擇別的方式進行升學,現(xiàn)在可以選擇2+2或者3+2統(tǒng)招專升本,錄取分數(shù)線低,先根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇學校,然后根據(jù)我們的指導填報學校,學習2年或者3年之后直接對接本科院校繼續(xù)學習2年,而且畢業(yè)之后是全日制統(tǒng)招本科的畢業(yè)證。高考復(fù)讀哪里好,如果是會原高中學校復(fù)讀,復(fù)讀班的老師和高三的老師肯定是不一樣的,各地師資力量和教學情況不同,不能一概而論,哪個學校都有好老師,好學校也不一定都是精英教師,而差學校也會有個別好老師。如果差學校的學生換到好學校去復(fù)讀,會有一個感受,就是老師上課水平比較高,但是并不一定會適合自己,可能你會覺得老師講的很流利,沒有任何卡殼,但是你自己是否聽懂了,又是否在隨大流隨聲附和呢,個人一個比較真切的感受就是,上課聽懂了,課后就不做題了,自以為會了,可一考試分就不高。剛開始去好學校好班復(fù)讀還是會盡力去追趕,彌補弱科,老師也會講的很慢去照顧大部分學生,自己也適應(yīng)的很好,后來老師進度加快了,就會慢慢跟不上了。高考復(fù)讀哪里好,大家可以根據(jù)自己的實際情況去選擇。如果你很聰明,也可以選擇好學校的好班,只要能跟得上就可以,所以才要大家選學校根據(jù)自己的個人情況去選。一是看自己是否聰明,老師講的快也能跟得上;二是看自己是否努力,能夠始終不掉隊;三是看自己是否有韌勁、有信心,有良好的復(fù)習心態(tài)。
學大教育志愿填報一對一個性化咨詢服務(wù)是由志愿填報專業(yè)指導老師通過與考生和家長的面談溝通,根據(jù)自身豐富的報考經(jīng)驗、考生的學習情況、興趣愛好、職業(yè)傾向、地域因素并結(jié)合家長的意愿,為考生做出專業(yè)客觀的分析,幫助考生填選理想的高中,大學和專業(yè),為考生和家長們做到真正意義的“分盡其用”。面對大考,會考更要會報!
選擇大于努力!
94%的學生 進入自己首選院校
83%的學生 在第一平行志愿學校即錄取
95%的學生 進入自己首選專業(yè)
85%的學生 在第.一志愿專業(yè)即被錄取
學大教育優(yōu)我青少年成長中心是學大教育的特色服務(wù)項目,擁有一批實力突出,經(jīng)驗豐富的國家二級心理咨詢師,在親子關(guān)系、青少年心理輔導、學習減壓、注意力、邏輯思維等方面擁有行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)驗。在學生的學習過程中,學大心理咨詢師會根據(jù)學生近期在學習狀態(tài)、心理變化等方面出現(xiàn)的問題,定期進行心理疏導,以為學生內(nèi)心苦痛減少、達到平衡為目的。減少或消失學生的負面行為。