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基層管理者現(xiàn)場(chǎng)改善訓(xùn)練營(yíng)(標(biāo)桿工廠體驗(yàn)班)(北京,12月16

? 授課機(jī)構(gòu):北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司

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? 發(fā)布時(shí)間:2016-11-14

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基層管理者現(xiàn)場(chǎng)改善訓(xùn)練營(yíng)(標(biāo)桿工廠體驗(yàn)班)(北京,12月16-17日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  www.mdpxb.com  中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)  www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998  13810210257 
【培訓(xùn)日期】2016年12月16-17日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等基層管理人員及后備力量。
 
【課程背景】
  當(dāng)今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):市場(chǎng)需求的個(gè)性化發(fā)展;產(chǎn)品生命周期不斷縮短;產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)追求國(guó)際化;員工的流動(dòng)性不斷加大……
如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應(yīng)對(duì)以上眾多挑戰(zhàn)?人才培養(yǎng)是關(guān)鍵?。?br /> 其中,基層管理者擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過程控制的重任,對(duì)他們的培養(yǎng)日益成為企業(yè)人才培養(yǎng)的重點(diǎn),然而,大多數(shù)企業(yè)的一線主管都是從技術(shù)崗位直接提拔的,他們技術(shù)能力過硬,但是對(duì)于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成現(xiàn)場(chǎng)KPI缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)與方法,您是否也經(jīng)常被以下問題弄得焦頭爛額:
■浪費(fèi)隨處可見,但問題何在,如何解決卻沒有頭緒
■同樣的問題總是重復(fù)發(fā)生,再三叮囑也沒有用
■員工缺乏問題意識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問題熟視無睹
■對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善方法一知半解,無法在現(xiàn)場(chǎng)有效運(yùn)用
■工作任務(wù)重,完成訂單都沒有時(shí)間了,更別提改善了
■缺少改善積極性,也缺乏有效的改善工具
如何搭建起現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋?如何系統(tǒng)開展現(xiàn)場(chǎng)的改善活動(dòng)?如何有效提升現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量、效率、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)?
作為制造業(yè)培訓(xùn)專家,結(jié)合多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),特別推出《基層管理者現(xiàn)場(chǎng)改善訓(xùn)練》精品課程,課程緊緊圍繞現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋展開講解,將告訴學(xué)員一套系統(tǒng)而實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)改善方法,有效提升基層管理者的現(xiàn)場(chǎng)改善能力,最終推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效指標(biāo)的達(dá)成與突破,提升企業(yè)盈利能力!
同時(shí),本次課程,我們將帶您走進(jìn)聯(lián)想北京工廠,帶您領(lǐng)略并了解先進(jìn)工廠的現(xiàn)場(chǎng)管理水平并交流其現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)
■聯(lián)想北京工廠成立于1990年,占地面積10,895平方米,建筑面積20000余平米。是聯(lián)想第一家PC制造廠,位于中關(guān)村園區(qū)。
■北京工廠的主要產(chǎn)品有:Lenovo、ThinkCentre臺(tái)式電腦,ThinkStation工作站,ThinkServer服務(wù)器產(chǎn)品,為中國(guó)東北、華北、西北供貨。擁有4條臺(tái)式生產(chǎn)線、1條新品測(cè)試線和1條服務(wù)器生產(chǎn)線。臺(tái)式電腦年產(chǎn)能為500萬臺(tái),服務(wù)器年產(chǎn)能為200,000臺(tái)
聯(lián)想北京工廠坐擁國(guó)內(nèi)頂級(jí)技術(shù)人才。已成熟運(yùn)用位于業(yè)界領(lǐng)先地位的ERP系統(tǒng)、聯(lián)想自主研發(fā)的MASII、ECC生產(chǎn)物料控制系統(tǒng)等先進(jìn)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)以及優(yōu)秀的生產(chǎn)制造團(tuán)隊(duì)。系統(tǒng)、嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理體系及質(zhì)量控制體系,保證了聯(lián)想產(chǎn)品卓越的品質(zhì)。

【培訓(xùn)目標(biāo)】
■明確基層管理者在現(xiàn)場(chǎng)改善中的職責(zé)和作用
■梳理現(xiàn)場(chǎng)管理框架
■深刻理解現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋,梳理現(xiàn)場(chǎng)改善的思路與流程
■提升問題意識(shí),挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
■掌握現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決的方法和思路
■掌握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的步驟及工具
■學(xué)習(xí)如何利用5S改善現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效
■通過標(biāo)桿工廠參觀,實(shí)地感受現(xiàn)場(chǎng)管理工具在優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)用
 
【課程大綱】
聯(lián)想北京工廠參觀看點(diǎn)
■圍繞排產(chǎn)進(jìn)行的精益制造管理
■提案改善及QCC管理
■員工激勵(lì)及關(guān)懷
■現(xiàn)場(chǎng)改善案例分享
課程導(dǎo)入
■現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
■基層管理者在現(xiàn)場(chǎng)改善中的職責(zé)
■學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組
第一章 制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理框架
■現(xiàn)場(chǎng)與管理
■現(xiàn)場(chǎng)為什么那么重要?
■現(xiàn)場(chǎng)管理好壞與QCDS 的關(guān)系
■生產(chǎn)活動(dòng)的核心內(nèi)容
■現(xiàn)場(chǎng)六管理
■管理工作的內(nèi)涵
■搭建現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋
■現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋意識(shí)篇:現(xiàn)場(chǎng)改善中的正負(fù)意識(shí)
第二章 現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋基礎(chǔ)篇:現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)的識(shí)別
■生產(chǎn)活動(dòng)的要義
■精益生產(chǎn)概述
■精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)管理的結(jié)合
■增值、非增值的概念與區(qū)分
■現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)的概念
■錄像觀摩:七大浪費(fèi)在現(xiàn)場(chǎng)中的體現(xiàn)
■如何識(shí)別七大浪費(fèi)
■七大浪費(fèi)消除策略
第三章 現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋工具篇:5S與目視化 
■5S與現(xiàn)場(chǎng)改善的關(guān)系
■案例說明:5S與現(xiàn)場(chǎng)KPI之間的關(guān)系
■深刻理解5S的真正意義與作用
■5個(gè)S之間的關(guān)系
■5個(gè)S的推進(jìn)步驟詳解
■5S活動(dòng)的步驟、難點(diǎn)與措施
■目視化管理的作用與方法
■目視化在現(xiàn)場(chǎng)改善中的應(yīng)用
■可視技術(shù)
■管理看板的設(shè)計(jì)與使用
■物品管理的目視化
■作業(yè)管理的目視化
■設(shè)備管理的目視化
■質(zhì)量管理的目視化
■安全管理的目視化
■管理看板的設(shè)計(jì)與使用
■案例分享:優(yōu)秀企業(yè)的5S與目視化管理
第四章 現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋方法篇:利用現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善消除七大浪費(fèi)
■基層管理者是推動(dòng)作業(yè)改善的中心者
■作業(yè)改善方法概述
■現(xiàn)場(chǎng)常見的作業(yè)類型
■作業(yè)改善案例實(shí)演
■作業(yè)改善四階段法詳解及其應(yīng)用
■第一階段--分解作業(yè)
■第二階段--對(duì)各細(xì)節(jié)自問
■第三階段--新方法歸納
■第四階段--新方法實(shí)施
第五章 現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋思路篇:PDCA在現(xiàn)場(chǎng)改善中的運(yùn)用
■PDCA與現(xiàn)場(chǎng)改善的關(guān)系
■PDCA循環(huán)
■案例研討與分析:如何運(yùn)用PDCA展開現(xiàn)場(chǎng)改善
■牽手成功背后的邏輯
■PDCA循環(huán)
■P階段-改善目標(biāo)制定原則與方法
■P階段-改善計(jì)劃的制定與展開
■D階段-改善任務(wù)的分配
■C階段-檢查與執(zhí)行力的關(guān)系
■C階段-檢查的要點(diǎn)與方法
■A階段-改善行動(dòng)的要點(diǎn)
■PDCA推演圖
第六章 課程小結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

【講師介紹】
 陸敬老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:TWI高級(jí)講師;現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn);5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過近100個(gè)改善項(xiàng)目,涵蓋到現(xiàn)場(chǎng)管理、效率、交期、質(zhì)量等各方面,其中現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、PDCA、5S等),精益生產(chǎn)(含vsm、看板管理、生產(chǎn)計(jì)劃、SMED、OEE提升等)。陸老師擅長(zhǎng)通過系統(tǒng)的方法,運(yùn)用六西格瑪解決質(zhì)量問題及將六西格瑪思路與精益生產(chǎn)改善項(xiàng)目相結(jié)合,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)績(jī)效的改善,并建立持續(xù)改善的體系。
陸老師擅長(zhǎng)的課程有:《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《精益現(xiàn)場(chǎng)改善》、《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、等課題。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長(zhǎng)興化學(xué)、長(zhǎng)安汽車、安費(fèi)諾、庫(kù)博、新能源,北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業(yè)等企業(yè);同時(shí),陸老師還為利歐股份、中煙集團(tuán)、龍大集團(tuán)、海爾、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、景德鎮(zhèn)特地陶瓷等企業(yè)實(shí)施了精益六西格瑪改善活動(dòng),陸老師豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)獲得學(xué)員和高層領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
陸老師結(jié)合多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和自身理論知識(shí)體系,精心設(shè)計(jì)課程,具有以下特色:①貼近實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;②形式多樣:授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍,③注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),陸老師對(duì)學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,實(shí)用性強(qiáng)!

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3280元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257  鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司簡(jiǎn)介

北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)成立于2005年,旗下網(wǎng)站為中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)(www.e71edu.com),是國(guó)內(nèi)較早一批專業(yè)的綜合性的培訓(xùn)單位之一。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A10-11221]。本單位主要從事企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和和人力資源管理方面的咨詢培訓(xùn)服務(wù)。歷經(jīng)多年的發(fā)展,已經(jīng)為近千家企業(yè)提供過各種形式的咨詢培訓(xùn)服務(wù),客戶涵蓋了電子電器、通訊、計(jì)算機(jī)IT行業(yè)、金融保險(xiǎn)、建材、化工、食品、機(jī)械、服裝/鞋業(yè)、禮品包裝、塑膠五金/模具、電線電纜等十幾個(gè)行業(yè)領(lǐng)域,在業(yè)界具有廣泛的權(quán)威和影響力。本單位師資由資深顧問以及業(yè)界知名專家組成,顧問師2/3為碩士研究(MBA)以上學(xué)歷。我們的專家團(tuán)隊(duì)基本都來自于財(cái)富500企業(yè),具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)全面的理論知識(shí)。

公開課方面,北京曼頓咨詢每年在上海、天津、北京、廣州、深圳、杭州、蘇州、寧波、南京、青島、合肥、武漢、長(zhǎng)沙等城市定期舉辦公開課程,每年有上千期公開課程成功舉辦,學(xué)員來自各行各業(yè),遍布全國(guó)各區(qū)域。每年在國(guó)內(nèi)的公開課數(shù)量在同類公司中也高居前列,為企業(yè)、職業(yè)經(jīng)理人以及愛學(xué)習(xí)人士提供了有力的培訓(xùn)信息保障。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面,自成立以來,一直致力于開發(fā)適合中國(guó)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)課程,我們已開展了數(shù)百場(chǎng)的內(nèi)訓(xùn)課程。通過多年的探索與實(shí)踐,我們的內(nèi)訓(xùn)課程更加體現(xiàn)個(gè)性化需求,內(nèi)訓(xùn)解決方案更科學(xué)合理,具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性與可操作性。本公司已為世界500強(qiáng)企業(yè)中的120多家企業(yè)提供過內(nèi)訓(xùn)實(shí)施及信息服務(wù),典型客戶包括工商分行、東風(fēng)雪鐵龍、可口可樂、本田、上汽、3M、三洋、中石油、中石化、西門子、波音、大眾汽車、通用汽車等,滿意度高達(dá)95%以上。

  • 學(xué)校名稱:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司

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