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   隨著社會的發(fā)展進步，各個一線二線城市的城市交通已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了，而鐵路在交通中也顯得尤為重要，而且在這方面的發(fā)展也是非常的迅速的，同樣的，也就可以說明在這方面所需要的服務(wù)人員也是要逐漸增加的，對于鐵路未來的就業(yè)方向也是比較有前途的，因此，也就有很多的學生選擇去我們成都鐵運輸學校。
    1、師資力量、校園環(huán)境如何。衡量一所學校真正的勢力不是它有多高的大樓，應(yīng)看它有沒有好的硬件設(shè)施，要知道孩子去學校學技術(shù)了，它沒有實習設(shè)備怎能學技術(shù)，在看看是否有一批行業(yè)上具有豐富經(jīng)驗的教師。有的學校教師是臨時聘任的，教室是租賃的。一般大規(guī)模的學校有多年的辦學經(jīng)驗，嚴格的管理制度，有充足的專業(yè)師資，有寬闊明亮的教室，有標準的體育場地、設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境，舒適的食宿條件。
    2、充足的試驗實習設(shè)備。大家到了成都鐵路運輸學校不僅可以要看高樓大廈，更要看實習設(shè)備。有的學校連動車實習倉都根本沒有，因為一臺動車實習倉需要量十幾萬元甚至幾十萬元，一般學校根本沒有實力購買。有的學校的實習設(shè)備一塵不染，是應(yīng)付參觀和檢查，學生沒有動手的機會。有的學校以賺錢為主，隱蔽性收費，所謂在某大企業(yè)有實習基地也是一個宣傳！學生家長千萬別讓虛假宣傳所迷惑！
    3、校園文化底蘊。正規(guī)學校建校歷史悠久，文化底蘊濃厚，學生能夠受到多方面的熏陶教育。而有一些學校只重視短期經(jīng)濟利益，忽視學生各方面的教育，不利于學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
    4、就業(yè)安置情況。憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠手藝穩(wěn)拿高薪。 越來越多的事實證明：上大學可以成才，上職業(yè)學校同樣可以成才，希望家長學生理智選擇把握機遇走向成功。
    同時在成都鐵路運輸學校學習，大家不僅僅是學到書本上的知識，還有就是實踐的能力，現(xiàn)在許多同學畢業(yè)了以后都很難找到合適的工作，而且即使是找到了也是需要在最基礎(chǔ)的工作崗位上工作一段時間，就是因為學了多年的書本上的知識，大家卻是不會使用的，靈活運用需要一段時間。