設(shè)計(jì)美術(shù)課程

設(shè)計(jì)美學(xué)

通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練，基礎(chǔ)掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光影、透視、構(gòu)圖的知識(shí)與技法；養(yǎng)成良好

的畫現(xiàn)形式感覺與駕馭設(shè)計(jì)的能力；包括兩個(gè)方面，一個(gè)是功能區(qū)域的設(shè)計(jì)，還一個(gè)就是美學(xué)的方面的設(shè)計(jì)原

與應(yīng)用等.

設(shè)計(jì)構(gòu)成 平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)帶著大家展開一場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)中的點(diǎn)、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等各

個(gè)層面的綜合研究。通過這一課程的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們今后在設(shè)計(jì)工作中必須具有的抽象思維能力、空間立體思

維能力、色彩的構(gòu)成思維、工藝手工制作能力、對(duì)形式美法則的靈活應(yīng)用能力、色彩綜合運(yùn)用能力、對(duì)點(diǎn)線面

的綜合運(yùn)用能力等等。

圖形創(chuàng)意 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)，是指視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)者運(yùn)用獨(dú)特的創(chuàng)意和表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)圖形，以利于準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)主

題，簡而言之，用視覺藝術(shù)的手法將概念語言翻譯成圖形語言的設(shè)計(jì)實(shí)踐過程。包括正負(fù)圖形；圖構(gòu)圖形；

創(chuàng)意裝飾畫；平面設(shè)計(jì)中的圖形同構(gòu)可以解釋為：把可視的已有的圖像、圖形符號(hào)，有目的、有想法、按一

定的規(guī)律加以系統(tǒng)化的組合、交織，這樣會(huì)產(chǎn)生與原來完全不同的新的形象和新的意味。這種同構(gòu)的方式可

以調(diào)動(dòng)出所有形象的潛能，開發(fā)設(shè)計(jì)師的思維程式，激活固執(zhí)的設(shè)計(jì)觀念與定式，是挖掘創(chuàng)意潛能的有效方

法。

Photoshop

預(yù)科階段

1.  ps軟件簡介（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)）/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效

果圖選區(qū)自由變換、自由變形/保存格式。

2.  文字（文字海報(bào)）/形狀工具/填充（前景色、背景色）

3.  色階，曲線，亮度對(duì)比度等/色彩平衡，色相飽和度，可選顏色等/畫布、圖像大小調(diào)整/鋼筆工具/選區(qū)

（選區(qū)工具）等

4.  消失點(diǎn)，液化，仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具，/漸變工具、.吸管工具/色彩知識(shí)（色彩搭配

訓(xùn)練）

5.  橡皮擦/圖層蒙版/套索，魔棒 /快速蒙版/抽出/調(diào)整邊緣

6. 鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹

7.  剪切蒙版/圖層混合模式

8.濾鏡（上）風(fēng)格化，像素化，模糊，水墨等藝術(shù)效果/智能濾鏡

9.  濾鏡（下）扭曲，渲染，其他

10.圖層樣式內(nèi)陰影，斜面與浮雕，顏色，漸變，圖案疊加

11.UI介紹/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/網(wǎng)頁banner的設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁切片工具

12.對(duì)齊與分布//網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作"

"Photoshop

提升階段"

專業(yè)影樓后數(shù)碼相片修調(diào)技巧

大師級(jí)圖片合成技巧

高級(jí)PS色彩模式分析

高級(jí)圖片光影制作與分析

Ps淘寶美工設(shè)計(jì)

"CorelDRAW

預(yù)科階段"

"1.軟件介紹（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）/軟件界面（調(diào)色板）

2.基本操作（新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等）

3.排版需注意的適宜（字號(hào)、字體、出血、文字安全框等）

4.文本格式：文字方向字符、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄

5.基礎(chǔ)繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖）

6.移動(dòng)工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能）

7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對(duì)齊和分布

8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具

9.形狀工具：A.直接編輯基本形狀/文字；B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯

10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色

11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶

12.交互調(diào)和、輪廓  13.變形、陰影、透明

14.立體(立體字設(shè)計(jì)、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字)

15.封套設(shè)計(jì)   16.位圖處理/轉(zhuǎn)換位圖遮罩/濾鏡效果（卷頁）效果菜單

17.表格處理/插入條碼、OLE對(duì)象（圖表）/對(duì)象管理器/頁面設(shè)置、打印

CorelDRAW提升階段

專業(yè)印刷排版技巧與分析

CDR廣告出版規(guī)范

"Illustrator

預(yù)科階段"

"1.介紹軟件/新建文件設(shè)置/軟件界面/文字工具/大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制

2.其他格式：制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡歷制作

3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變、吸管工具/錨點(diǎn)編輯工具

4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀、群組路徑、對(duì)齊和分布

5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪）剪切蒙版

6.描邊面板/對(duì)象/路徑/內(nèi)部填充（網(wǎng)格工具、實(shí)時(shí)上色）

7.變形工具/封套扭曲/變換工具

8.畫筆/符號(hào)/符號(hào)噴槍工具

9.混合工具（帶過，CDR中詳說）透明蒙版（結(jié)合剪切蒙版使用）

10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板（多圖層整理）

11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板（中疊加方式的使用）

12.效果菜單（凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風(fēng)格化）軟件相互間格式的處理

"

Illustrator 

提升階段

標(biāo)志設(shè)計(jì)規(guī)范     AI畫冊(cè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

圖標(biāo)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)     標(biāo)準(zhǔn)插畫繪圖基礎(chǔ)

師資力量：中南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)講師+品牌公司資深設(shè)計(jì)師+行業(yè)專家顧問的師資體系，保障學(xué)員既能迅速提高美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握設(shè)計(jì)理論知識(shí)，又能緊密結(jié)合工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到學(xué)以致用，畢業(yè)即能就業(yè)的效果。

教學(xué)方法：規(guī)范教學(xué)管理，采取目標(biāo)教學(xué)法和案例教學(xué)法，使學(xué)員自然而然的掌握實(shí)際方案設(shè)計(jì)過程中的的工作流程和獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力。

教學(xué)管理：嚴(yán)肅而不失輕松的人性化管理，良師也是益友，充分發(fā)揮學(xué)員的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍樹立學(xué)員良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教學(xué)實(shí)踐和交流：通過各類專家講座、參觀、裝飾工地現(xiàn)場(chǎng)答疑以及行業(yè)集會(huì)的機(jī)會(huì)，全方位提高學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化能力，將各種課程知識(shí)融會(huì)貫通。

學(xué)校簡介

中南設(shè)計(jì)教育是一家專門從事設(shè)計(jì)類教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)和生活在湖南長沙中南大學(xué)內(nèi)，學(xué)校師資雄厚，主要有三個(gè)部分組成：大學(xué)本專業(yè)教授、高級(jí)講師、企業(yè)老總、公司設(shè)計(jì)總監(jiān)以及本校的專職教師。學(xué)校屬下有一家集家居設(shè)計(jì)裝飾、公裝設(shè)計(jì)裝潢、綠化園藝工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)咨詢于一體的大型裝飾企業(yè)。以其富于現(xiàn)代氣息的設(shè)計(jì)理念、高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量以及完善可靠的售前售后服務(wù)體系而聞名。是長沙市裝飾協(xié)會(huì)理事單位，是中國裝飾行業(yè)的著名品牌。