貴陽市南明區(qū)朝陽洞路100號(hào)
2022-06-21
18686076947
詳詢
高考失敗是學(xué)生人生道路上的一重大打擊,在沮喪的情緒狀態(tài)下,他們很容 易懷疑自己,并對自己的高考失敗做出負(fù)面的評價(jià),自卑情結(jié)很容 易導(dǎo)致情緒低落,注意力分散,這對學(xué)習(xí)和重大考試非常不利,因此在復(fù)讀的時(shí)候是否正確地了解自己和評估自己是非常重要的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)勢,才能科學(xué)、有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,腳踏實(shí)地地邁出每一步,為明年的高考努力沖刺
高考復(fù)讀課程
班級名稱
高考復(fù)讀50人班/高考復(fù)讀28人班
招生對象
高考失利學(xué)生,高三想換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境高考生
報(bào)名材料
準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件
上課時(shí)間
每周課時(shí)安排:67節(jié),45分鐘/節(jié),共上40周
導(dǎo)師配備
特級教師6名,高級教師42名,博士學(xué)歷者5名,碩士學(xué)歷者12名
辦班目的
本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生及高考生的實(shí)際特點(diǎn),幫助考生樹立備考信心,全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新高考考試要求,精確把握復(fù)習(xí)方向,理清學(xué)習(xí)思路,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),成功沖擊高考
1
貴州省
一家獲得北京大學(xué)
生源感謝信的民辦學(xué)校
2
連續(xù)9年
獲得貴陽市教育局
頒發(fā)的先進(jìn)民辦學(xué)校
3
榮獲貴州省
五星級非歷機(jī)構(gòu)認(rèn)證稱號(hào)
的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
4
21(學(xué)年)來
共計(jì)3200多名學(xué)生
高考成績上一本線
高三復(fù)讀如何調(diào)整心態(tài)
(1 )克服高考失利的自卑。在沮喪的情緒狀態(tài)中,他們很容 易對自己的知識(shí)和能力產(chǎn)生懷疑,對自己的高考失敗作出消極的歸因和評價(jià)。自卑心理容-易造成復(fù)讀生心境壓抑、注意力分散,非常不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。
因此,在復(fù)讀時(shí)能否正確地認(rèn)識(shí)自己、評價(jià)自己相當(dāng)重要。只賄富于理性地面對現(xiàn)實(shí),客觀地分析自己的失利原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,才能科學(xué)地、有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步?jīng)_刺來年的考試目標(biāo)。
(2)淡化焦慮跟各種壓力,復(fù)讀生要學(xué)會(huì)善于自我減壓,通-過積極、科學(xué)、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮情緒。
復(fù)讀生要正確對待平時(shí)的考試,把它看作是對自己知識(shí)掌握情況的檢驗(yàn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,不要糾纏于 分?jǐn)?shù)的囹圄中而無法自拔。作為家長,更應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子的自信為他們營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境 在復(fù)讀路上與孩子攜手并進(jìn)。
(3)改變冷漠,在復(fù)讀班里,人際關(guān)系容-易淡漠(特別是入學(xué)初期)。復(fù)讀生應(yīng)該屏蔽一些消極的不合理觀念, 共同構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、 朝氣蓬勃、平等友愛的集體, 促進(jìn)同學(xué)間正常融洽的交往增加自信心和力量感,獲得更多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
高考復(fù)讀提高成績方法
重點(diǎn)突破高考的題型基本.上是固定的,考察的重點(diǎn)問題也有一定的脈絡(luò)可尋。復(fù)讀生在復(fù)讀期間.抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),專門訓(xùn)練相關(guān)題型,吃透重點(diǎn)知識(shí),強(qiáng)勢提 分,難點(diǎn)訓(xùn)練,難點(diǎn)之所以是難點(diǎn),就是因?yàn)闀?huì)的人少。比如數(shù)學(xué)的后面一道大題,很多人會(huì)因?yàn)轭}難而放棄。復(fù)讀生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練,爭取在下一次的高考中拿到更高的分?jǐn)?shù)。
高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法
高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目,高考復(fù)讀生通 過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高,提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時(shí)間
周德芬原貴陽一中校長,中 學(xué)數(shù)學(xué)特級教師,享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼,獲貴州省優(yōu)秀教師、貴陽市優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。2001年創(chuàng)辦貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校任校長,主持學(xué)校工作。多年在貴陽一中高三年級上數(shù)學(xué)課,長期指導(dǎo)教師高考復(fù)習(xí)工作、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考,有豐富的教育、教 學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),有較高的社會(huì)知名度,所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校在高考中取得豐碩成果。
貴陽德芬學(xué)校簡介
貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校于2001年創(chuàng)辦,學(xué)校創(chuàng)辦二十年來,始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨,以“考試大綱”和“教科書”為依據(jù),注重夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。學(xué)校采取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練"的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量,針對高考是“難度”的考試,“速度”的考試,“心理”的考試這一特點(diǎn),注重對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),為學(xué)生營造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度,規(guī)范師生的行為。學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。
學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格,秩序井然。學(xué)生目標(biāo)明確,信心滿懷,形成了努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。二十年來,一一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,從德芬學(xué)校奔向勝利的彼岸,走進(jìn)了心中理想的殿堂。大江南北、長城內(nèi)外的高等學(xué)府都有德芬學(xué)校的學(xué)生。北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所院校都有德芬學(xué)校學(xué)生的身影。
二十年來,學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),- -批責(zé)任心強(qiáng),有豐富高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師穩(wěn)定地在學(xué)校執(zhí)教。教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)具有高級職稱,有的是特級教師。他們中有貴州省學(xué)科骨干教師,有多次被聘為貴州省貴陽市高三年級適應(yīng)性考試和模擬考試的命題教師,還有碩士、博士高學(xué)歷的中青年教師。學(xué)校還由多年從事思想教育工作的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。
是一所讓家長放心、學(xué)生滿意,復(fù)讀學(xué)子高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。同學(xué)們、朋友們,德芬學(xué)校這里永遠(yuǎn)是“春”,春風(fēng)化雨催桃李,“ 德心育人、桃李芬芳”,讓我們伸出雙臂歡迎你們,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)你們美好的大學(xué)夢!
高考復(fù)讀班咨詢
貴陽德芬老師:17880953139(電話/微信)QQ:3130132704