? 授課機(jī)構(gòu):廣州震旦紀(jì)藝術(shù)教育
? 地址:廣州海珠區(qū)新港中路354號珠影大樓自編第二棟珠影藍(lán)谷一層121號
? 發(fā)布時間:2019-01-10
18216026475
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課程內(nèi)容:藝術(shù)基礎(chǔ)、手繪表現(xiàn)、工程制圖基礎(chǔ)、居住空間設(shè)計原理、電腦效果圖制作、軟裝設(shè)計、工裝設(shè)計、精品實訓(xùn)、談單報價、項目路演與資源整合
震旦紀(jì)教育品牌歷史
震旦紀(jì)教育本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心,迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗的原中山大學(xué)設(shè)計培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊,采用“雙課堂”授課模式,定位高端藝術(shù)職業(yè)教育,主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺傳達(dá)、原畫等專業(yè)。行業(yè)沉浸培訓(xùn)、真實項目實習(xí)、項目路演就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資源整合等四大模塊組成閉環(huán)式學(xué)習(xí)的教育機(jī)構(gòu)。
課程內(nèi)容
第一階段 藝術(shù)基礎(chǔ)
Ⅰ素描基礎(chǔ):
明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美何造型能力。
Ⅱ色彩基礎(chǔ):
學(xué)習(xí)水粉畫可以很好的認(rèn)識色彩,通過色彩寫生練習(xí),提高色彩感覺,掌握色彩的表現(xiàn)能力。
Ⅲ設(shè)計構(gòu)成:
培養(yǎng)在設(shè)計工作中必須具有的抽象思維能力、空間立體思維能力、色彩的構(gòu)成思維能力等。
第二階段 手繪表現(xiàn)
Ⅰ手繪基礎(chǔ):
勾勒建筑線條、徒手透視、室內(nèi)單體表現(xiàn)、室內(nèi)組合體表現(xiàn),以及掌握色彩單體組合表現(xiàn)手法和空間效果圖綜合表現(xiàn)。
Ⅱ高級手繪:
掌握透視圖表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)手繪效果圖的繪制方法和技巧,熟練運(yùn)用手繪工具將設(shè)計構(gòu)思何方案準(zhǔn)確繪制成具有藝術(shù)價值的裝飾效果圖。
Ⅲ快題設(shè)計:
快題設(shè)計是在較短時間內(nèi)將設(shè)計思路和意圖用徒手繪制的方式快速地表達(dá)出來,并完成一個能夠反映設(shè)計思想和理念的設(shè)計成果。
第三階段 工程制圖基礎(chǔ)
Ⅰ制圖與識圖:
培養(yǎng)對三維形狀及相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力,閱讀工程圖樣的基本能力。
Ⅱ室內(nèi)施工圖:
掌握Auto CAD軟件常用命令,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等施工圖。
第四階段 居住空間設(shè)計原理
Ⅰ空間測量:
掌握量房前客戶資料的了解,測量工具,項目的原始建筑了解,現(xiàn)場畫量房圖,室內(nèi)測量的內(nèi)容和技巧,室內(nèi)測量完成后的總結(jié)。
Ⅱ人體工程學(xué):
確定人和人際在室內(nèi)活動所需空間的主要依據(jù),提供適應(yīng)人體的室內(nèi)物理環(huán)境的最佳參數(shù),對視覺要素的計測為室內(nèi)視覺環(huán)境設(shè)計提供科學(xué)依據(jù)。
Ⅲ燈光設(shè)計基礎(chǔ):
在人們的生活中,光不僅僅是室內(nèi)照明的條件,而且是表達(dá)空間形態(tài)、營造環(huán)境氣氛的基本元素。
Ⅳ空間設(shè)計原理:
培養(yǎng)學(xué)員在實踐中的設(shè)計能力,以及典型空間的設(shè)計要點和相關(guān)界面設(shè)計;住宅空間設(shè)計中的風(fēng)格定位;色彩和住宅空間;家居風(fēng)水檢測等實用知識。
Ⅴ材料和施工:
第五階段 電腦效果圖制作
Ⅰ3DS MAX運(yùn)用:
掌握建模的技術(shù),簡單家裝模型。
ⅡV-Ray 渲染:
掌握不同室內(nèi)效果圖的渲染技法,最終得到照片級的效果圖。
ⅢPS后期制作:
用多個實例講解了室內(nèi)效果表現(xiàn)的方法和技巧。
ⅣSketchup:
課程涵蓋了基本工具使用、基礎(chǔ)建模、模型的編輯與修改、頁面的創(chuàng)建、整體方案的建模。
第六階段 軟裝設(shè)計
Ⅰ軟裝設(shè)計搭配:
根據(jù)客戶喜好和特定的軟裝風(fēng)格通過對這些軟裝產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計與整合,最終對空間按照一定的設(shè)計風(fēng)格和效果進(jìn)行軟裝工程施工,最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。
Ⅱ軟裝制圖:
學(xué)習(xí)使用Photo Shop、美間、PPT等軟件學(xué)習(xí)軟裝排版,方案制圖等操作技巧。培養(yǎng)學(xué)員對軟裝方案平面制圖能力及圖形美感的訓(xùn)練。
Ⅲ軟裝實戰(zhàn):
軟裝設(shè)計師修養(yǎng)提升,通過實戰(zhàn)模擬,營造氣氛使學(xué)員身臨其境的匯報方案及接受客戶發(fā)問。
第七階段 公裝設(shè)計
Ⅰ公裝設(shè)計原理:
讓學(xué)員由家居空間思維轉(zhuǎn)變?yōu)楣b空間,掌握常見公裝空間的設(shè)計原理,包括文教空間、醫(yī)療空間、辦公空間、商業(yè)空間、展示空間、娛樂空間等。
Ⅱ公裝設(shè)計實戰(zhàn):
通過展示空間、辦公空間、商業(yè)空間等設(shè)計項目讓學(xué)員實戰(zhàn)演練,熟悉全套的方案設(shè)計、三維效果、施工圖紙的設(shè)計方法及制圖技巧。
第八階段 精品實訓(xùn)
Ⅰ高級項目制圖:
大型項目全套施工圖、效果圖實戰(zhàn)訓(xùn)練,包括熟悉專業(yè)制圖規(guī)范,CAD布局的運(yùn)用,繪制全面系統(tǒng)圖紙。
Ⅱ室內(nèi)設(shè)計最新現(xiàn)代技術(shù):
3D高級建模技術(shù)和照片級渲染的深化,讓學(xué)員了解最新設(shè)計技術(shù)的變化發(fā)展,為直接就業(yè)提供便利。
Ⅲ精品案例分享:
邀請名師大咖帶來真實項目的整體方案,剖析從接單到設(shè)計到實施過程的設(shè)計細(xì)節(jié)。學(xué)員與大咖零距離接觸,感受大師風(fēng)采。
第九階段 談單報價
Ⅰ預(yù)算和招投標(biāo):
裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識,工程定額的概念、用途和費(fèi)用構(gòu)成;計算工程量,成本控制的方法;了解招投標(biāo)的過程、特點及相關(guān)法律知識。
Ⅱ設(shè)計師談單技巧:
對客戶溝通的心理活動及影響因素進(jìn)行了全面分析的基礎(chǔ)上,比較完整地介紹了心理學(xué)基本常識、客戶主體心理分析、商品相關(guān)因素分析、營銷服務(wù)分析和環(huán)境因素分析等知識,并掌握相應(yīng)心理對策。
第十階段 項目路演與資源整合
Ⅰ結(jié)業(yè)招聘、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):
震旦紀(jì)邀請 50+ 設(shè)計名企參與學(xué)員結(jié)業(yè)考核 學(xué)員直接向設(shè)計名企評委團(tuán)展示個人項目設(shè)計方案 公司總監(jiān)親自參與評分考核與面試 現(xiàn)場選拔學(xué)員進(jìn)入公司工作。
震旦紀(jì)教育本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心,迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗的原中山大學(xué)設(shè)計培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊,采用“雙課堂”授課模式,定位高端藝術(shù)職業(yè)教育,主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺傳達(dá)、原畫等專業(yè)。行業(yè)沉浸培訓(xùn)、真實項目實習(xí)、項目路演就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資源整合等四大模塊組成閉環(huán)式學(xué)習(xí)的教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)校名稱:廣州震旦紀(jì)藝術(shù)教育
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