江門天琥教育室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)
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江門室內(nèi)設(shè)計行業(yè)展望
全球建筑裝飾行業(yè)發(fā)展迅速,中國建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計行業(yè)面臨著來自世界同行的競爭和沖擊。這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。室內(nèi)設(shè)計屬于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計藝術(shù)。設(shè)計是室內(nèi)裝飾的引領(lǐng)者和靈魂。室內(nèi)裝修的風(fēng)格和品味取決于設(shè)計。沒有設(shè)計,就沒有室內(nèi)裝飾行業(yè)。
室內(nèi)效果圖的設(shè)計元素包括空間元素、色彩元素、光影元素、裝飾元素、陳設(shè)元素、綠化元素等。 室內(nèi)設(shè)計效果圖是室內(nèi)設(shè)計師經(jīng)過3D渲染軟件表達(dá)創(chuàng)意并可視化的形式。 它經(jīng)過忠實地表現(xiàn)物體的形狀、結(jié)構(gòu)、色彩、肌理等諸多因素,真實地再現(xiàn)了設(shè)計師的創(chuàng)意,從而溝通了設(shè)計師與觀者之間的視覺語言聯(lián)系,使人們更加清晰地了解設(shè)計的性能、結(jié)構(gòu)和材料。 室內(nèi)效果圖有很多種,水粉、水彩、透明水、噴繪、馬克筆等。 無論什么繪畫方法,都有其獨(dú)特的藝術(shù)感染力。 但如果能將各種畫法的特點(diǎn)合理地融入到效果圖中,那么設(shè)計的表現(xiàn)力就會大大提高,同時也為設(shè)計師形成自己的表現(xiàn)風(fēng)格提供了廣闊的空間。
如何構(gòu)思室內(nèi)設(shè)計
設(shè)計理念應(yīng)從大的空間序列著眼于整體和局部。
設(shè)計思路要從大的空間序列出發(fā),根據(jù)zui初的基本風(fēng)格定位設(shè)計空間序列的組合方式。比如南北在空間布局上明顯有很多差異。北方的空間強(qiáng)調(diào)整潔審慎的態(tài)度,軸線基本對稱,而江南園林則刻意打破軸線關(guān)系,注重人的繪畫環(huán)境。
創(chuàng)造空間就是空間的創(chuàng)造,不是簡單的堆砌一些傳統(tǒng)的符號,而是在了解了文化的深刻內(nèi)涵之后,創(chuàng)造出一種歷史空間的精神感,否則整個經(jīng)濟(jì)型酒店設(shè)計就會繁瑣無序。
在確定了大的空間序列后,就需要對各個空間進(jìn)行全面和諧的設(shè)計構(gòu)思。問題的解決在這里尤為重要,因為功能的組織是經(jīng)濟(jì)型酒店設(shè)計中的終極解決方案。功能存在于空間的變化中,沒有功能與空間的順序變化,設(shè)計思路就會失去現(xiàn)實意義,所以協(xié)調(diào)功能與空間的關(guān)系是設(shè)計中的重要一步。功能的組織是設(shè)計過程中必不可少的一步,而此時交通流線的安排和空間序列隨功能的確定逐漸凸顯。
天琥教育是一所全國擁有80+余家校區(qū)的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國受到資質(zhì)認(rèn)證的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計培訓(xùn)基地,目前開設(shè)了UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、電商設(shè)計、平面設(shè)計、影視傳媒、營銷推廣等課程。緊貼崗位需求研發(fā)的課程,廣受企業(yè)好評,已培養(yǎng)數(shù)萬名設(shè)計人才,得到學(xué)員的稱贊和認(rèn)可。
現(xiàn)開設(shè)天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計管理學(xué)院2所(凌云學(xué)院和九州學(xué)院)、天琥設(shè)計公司、天琥云課堂和頁問網(wǎng)等旗下子公司,成為設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。天琥為社會培養(yǎng)設(shè)計實戰(zhàn)型人才,秉承“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的教育使命,引導(dǎo)著設(shè)計培訓(xùn)發(fā)展方向。

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