惠州百納教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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? 發(fā)布時(shí)間：2016-09-28
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課程原價(jià)：3880
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惠陽淡水室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好
室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.室內(nèi)設(shè)計(jì)概論：
設(shè)計(jì)概念、室內(nèi)設(shè)計(jì)概念、室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分類、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序和步驟、人才培養(yǎng)目的和方向。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：
平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、設(shè)計(jì)素描、色彩靜物寫生、速寫、鋼筆淡彩表現(xiàn)等。
3. 室內(nèi)設(shè)計(jì)原理：
人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)光環(huán)設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與室內(nèi)陳設(shè)、設(shè)計(jì)的功能與表現(xiàn)形式、室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派、室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維。
4. 室內(nèi)設(shè)計(jì)識(shí)圖與制圖：
（1）手工繪圖：室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范、方法。國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)（制圖工具的使用）幾何作圖與制圖基礎(chǔ)知識(shí)，平面圖、立面圖、剖面圖以及節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制。透視圖和軸側(cè)圖的繪制。
（2）計(jì)算機(jī)制圖：AutoCAD、3DMAX、Photoshop、Vary。
（3）手繪效果圖、電腦效果圖。
5. 裝飾施工工藝與材料運(yùn)用：
裝飾工程基本知識(shí)、室內(nèi)裝飾工程常用材料、裝飾結(jié)構(gòu)施工工藝、裝飾工程報(bào)價(jià)與預(yù)算。
6. 專業(yè)方案設(shè)計(jì)與后期處理：
家裝設(shè)計(jì)、別墅設(shè)計(jì)；商業(yè)空間（專賣店、餐廳）設(shè)計(jì)；辦公空間設(shè)計(jì)、家居風(fēng)水等。
地 址：惠陽淡水立交橋麥當(dāng)勞馬路對(duì)面凱旋駕校2樓百納培訓(xùn)中心
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惠州百納教育培訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過惠州市教育局批準(zhǔn)的惠州百納教育
惠州百納教育
專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校聚集了惠州會(huì)計(jì)領(lǐng)域高級(jí)教師人才以及行內(nèi)知名培訓(xùn)專家、教授等資深人士組成百納培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)，以精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)為輔助，通過專業(yè)、科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃，為有需求的人士提升個(gè)人價(jià)值，成就自我未來的機(jī)會(huì)，為社會(huì)、為企業(yè)各行業(yè)崗位提供高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才。
百納職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以“培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會(huì)需求”為經(jīng)營(yíng)宗旨，以“誠信、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”為核心理念，倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”；在競(jìng)爭(zhēng)中建立一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái)，全力打造具有惠州特色的教育品牌；讓每一位學(xué)員成為高技能、高薪酬、高職位的專業(yè)人才，在事業(yè)生涯之中宏圖大展。
學(xué)校名稱：惠州百納教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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惠州方圓教育模具設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
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