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行業(yè)前景:
建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國,迄今已有170余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)建立了該項制度。注冊建造師制度是我國與國際行業(yè)接軌的重大舉措。 眾所周知,我國經(jīng)濟的快速發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來最熱門的行業(yè),收入非??捎^。在我國,注冊建造師必須取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書,經(jīng)過注冊后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。 建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平,是市場上非常緊缺的高素質(zhì)人才。因其與企業(yè)資質(zhì)升級、招投標(biāo)等活動息息相關(guān),需求量每年保持20%的增長。取得注冊建造師資格直接意味著加薪和美好的未來。
課程簡介:
登元建工針對注冊二級建造師考試的知識結(jié)構(gòu)和命題特點,精心設(shè)計教學(xué)課程,專業(yè)師資隊伍和資深從業(yè)人員的指導(dǎo),以及多年培訓(xùn)經(jīng)驗相結(jié)合,幫助學(xué)員在短時間內(nèi)掌握要點、重點、難點,提高學(xué)員考試通過能力。
學(xué)習(xí)對象:
1、對二級建造師各門課程有興趣或有需求的學(xué)員。
2、從事或有志于從事工程建設(shè),需要取得二級建造師證書的學(xué)員。
3、從事工程建設(shè)工作,需要取得二建證書來承接項目的學(xué)員。
4、非從事工程建設(shè)工作,希望證書可以為其他工程企業(yè)所用的學(xué)員
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識復(fù)習(xí)題集》 2. 《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程施工管理復(fù)習(xí)題集》, 3. 《建筑工程管理與實務(wù)》、《建筑工程管理與實務(wù)復(fù)習(xí)題集》 4. 《機電工程管理與實務(wù)》、《機電工程管理與實務(wù)復(fù)習(xí)題集》 5. 《市政工程管理與實務(wù)》、《市政工程管理與實務(wù)復(fù)習(xí)題集》。
報考條件:
凡遵守國家法律、法規(guī),并具備下列條件之一者,可以申請參加考試:
江蘇省: 1、具備工程或工程經(jīng)濟類中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。 2、具備其它專業(yè)中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿5年。 3、從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿15年。
浙江?。?、取得工程類或工程經(jīng)濟類中專以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。
2、取得非工程類或非工程經(jīng)濟類中專以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年,受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。
學(xué)習(xí)效果:
從基礎(chǔ)學(xué)習(xí),到習(xí)題演練,再到強化培訓(xùn),逐步提升;考前獲得登元建工注冊二級建造師教研組整理的"內(nèi)部資料";專業(yè)助學(xué)老師全程一對一輔導(dǎo),打造最高通過率。
課程優(yōu)勢:
幫助考生在有限的時間內(nèi)理解考試難點和考點,準(zhǔn)確把握考試命題趨勢和答題技巧,快速提升學(xué)員的應(yīng)試能力,讓廣大學(xué)員迅速掌握考點、難點、重點,提高得分、提高通過率
核心價值觀
(1)我心向?qū)W員
(2)態(tài)度決定命運
(3)以奮斗者為本
(4)創(chuàng)新驅(qū)動未來
(5)以終為始,目標(biāo)導(dǎo)向
(6)責(zé)任與感恩
印象上元
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。
讓學(xué)員來了就不想走的學(xué)習(xí)環(huán)境
上元教育集團簡介
上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動、天時、通博,統(tǒng)一商標(biāo)為上元教育,是一家集團型連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu),總部設(shè)立在上海市。
上,即“上等、等級高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以優(yōu)品圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”向社會呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識。
上元在10年的沉淀中已建立起一個全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺,足已承載起每年數(shù)十萬學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力為每一位學(xué)員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車、讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型專業(yè)實用人才,為社會、為國家、為自己創(chuàng)造財富。上元教育正邁步成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校。
上元校區(qū)遍布華東地區(qū) 全力打造華東地區(qū)以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)
集團校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備,而分布于華東地區(qū)的各個分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,更根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團隊,在“堅持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念下為華東地區(qū)地區(qū)學(xué)員帶來具專業(yè)與人性化的服務(wù)。
首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當(dāng)便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點前來學(xué)習(xí)學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實驗設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)*具影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),未來,上元將在華東地區(qū)繼續(xù)深耕細(xì)作,成為華東地區(qū)權(quán)維的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)。
上元練內(nèi)功夯實基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅實基礎(chǔ)
上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元以“沒有好的,只有適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)過程,堅持把“適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實操課程的優(yōu)選師資對象。
上元師資分為實操、理論兼實操和理論三種類型,滿足著不同課程和不同學(xué)員的需求。第1種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實際工作經(jīng)驗的設(shè)計師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第2種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實際工作經(jīng)驗,又具有多年授課經(jīng)驗的雙師型人才;第3種是院校師資:針對應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
上元鑄造八大精品課程 為社會輸送優(yōu)質(zhì)的人才
上元教育課程共分為外貿(mào)財經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計、機械電子、外語教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類,涉及了10多個行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓(xùn)需求和目標(biāo)選用了適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗的實際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,教材與習(xí)題完全由老師們的專屬打造,比如:會計做帳報稅、外貿(mào)會計實務(wù)與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設(shè)計精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設(shè)計版式;還有PLC課程,在課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進(jìn)了課堂。
上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團隊,將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校”為愿景;成為百年學(xué)校,員工和學(xué)校一起成長,實現(xiàn)理想!
授權(quán)合作
上元教育還被認(rèn)定為:
人社部HCHZ《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書項目》授權(quán)機構(gòu);
信息產(chǎn)業(yè)部綜合布線、樓宇自控專業(yè)授權(quán)培訓(xùn)考試機構(gòu);
華夏認(rèn)證中心ISO9000/14000/OHSMS18000/TS16949授權(quán)培訓(xùn)考試機構(gòu);
國際建筑裝飾協(xié)會無錫室內(nèi)設(shè)計師特許培訓(xùn)機構(gòu);
中國藝術(shù)科技研究所美術(shù)考級培訓(xùn)考點單位
被全國高企委職業(yè)教育委員會認(rèn)定為“全國職業(yè)教育誠信建設(shè)示范單位”。
教育改變命運,選擇上元就是成就未來!
學(xué)校名稱:杭州上元教育
固定電話:18216026475
授課地址:浙江省杭州市下城區(qū)中山北路631號晶暉商務(wù)大廈 預(yù)約參觀
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