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數(shù)學思維,思考、解決問題的基礎!
愛因斯坦說過:思維比知識更重要,因為知識是有限的,而思維概括著世界的一切,推動著進步, 并且是知識進化的源泉。通過適當?shù)乃季S訓練,養(yǎng)成科學的思維習慣就能幫助孩子們在學習中獨立思考,提高解決問題的效率。
打開思維大門,學會思考,愛上思考
數(shù)學思維能力是人們能夠用具有的觀點去思考問題和解決問題的能力。金色雨林數(shù)學思維課,基于 思維的3個維度,邏輯性、批判性和創(chuàng)造性,為孩子提供思維訓練,教給孩子正確的思維方法,發(fā)展孩子的思維能力。通過適當?shù)乃季S訓練,借助適合幼兒年齡特點的一些工具,可以幫助孩子學會如何思考、如何學習,掌握正確的學科重點。
課程詳情
提升興趣、講求方法、讓每個孩子具備思考的能力
強化思維能力
充分調(diào)動孩子思維活躍性,培養(yǎng)邏輯思維能力,發(fā)展孩子獨立思考、解決問題的能力。并將這些能力遷移到學業(yè)應用里。
掌握思維工具
讓孩子掌握風靡歐洲校園并被世界500強企業(yè)主管極力推薦使用的思維訓練工具——思維導圖。借助工具開啟人腦潛能。
鞏固數(shù)學知識
梳理本年級數(shù)學學科內(nèi)容,促進孩子對數(shù)學知識和概念的理解及掌握并充分鞏固。
激發(fā)學習興趣
通過數(shù)學知識與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接,激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣與探究。
掌握數(shù)學思維能力,登上學業(yè)新高度
學校環(huán)境
學校優(yōu)勢
教學經(jīng)驗
學習能力研究訓練工作持續(xù)25年,核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
專家團隊
十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域?qū)<叶αχС?,定期開設專家講座,家長學堂,同時為教學提供科學性保障
師資保障
教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè),七大項目考試,嚴格篩選教師,全國教師必須通過總部培訓和考核
測評體系
實驗結果經(jīng)過中國科學院心理研究所,中國科學院深圳先進技術研究所心身健康聯(lián)合促進實驗室,證明具有科學性
小班教學
8人為一班,保證教學精品化。優(yōu)化師資力量分配,給每個孩子平等成長的機會
效果顯著
訓練有效率為96.8%(出自:中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導中心)
全智能配課
根據(jù)測評結果,通過智能配課系統(tǒng),為孩子定制“個性化教育方案”(“IEP”),為每個孩子分配專屬課題與目標
學校地址
金色雨林(城東中心):江干區(qū)新塘路111號新城時代廣場
金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長浜路新天地購物中心
金色雨林(下沙銀泰中心):江干區(qū)海達南路397號下沙銀泰城
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月簽約數(shù)據(jù))。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習,自信成長,成為更好的自己!
學校名稱:杭州金色雨林
固定電話:18216026475
授課地址:新塘路11號濱江新城時代廣場 預約參觀
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