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今天偶然情況下看到這份中學學校的招生簡章,其中值得注意的是,家長是大專以上學歷的擇優(yōu)錄取。當然這種情況,近段時間來全國上下也有很多案例,這些事件已經(jīng)引起了不少家長的熱烈討論。有家長就覺得:涉事學校收費不便宜,實行小班教學,教學質(zhì)量不錯,校方若然真是要家長有本科以上學歷,可能都有他的道理,外界不宜過分解讀。家長就認為每間學校都有自己的出發(fā)點,既然它不是公立的,我們不能用公立的甚至是普遍教育的觀點去看它是否正確。
但也有家長認為:若然讀個書都要看家長學歷,無論是對家長抑或是對小孩,都是不公平的??鬃釉趦汕啄昵耙呀?jīng)提出,有教無類,為什么我們現(xiàn)代人的觀念,反而不如上古人呢?莫非家長沒文化,他的子女都注定要繼續(xù)沒文化?而還有不少家長對此就表示費解,甚至有人質(zhì)疑:事件本身可能是一個噱頭。
不知道各位對此類事件是怎么看待的呢? 下面我談談我的一些看法:
一方面,教育公平是社會公平的起點和基礎(chǔ),是對教育公平理念的公開挑戰(zhàn)。教育公平是國家對教育資源進行配置時所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則。教育的公平問題已經(jīng)成為中國社會的焦點問題,關(guān)系著全國絕大部分的群眾的切身利益,關(guān)系著國家地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,關(guān)系著人心向背。,這些學校其動機卻讓人摸不著頭腦,稍有常識的人都知道,家長的學歷和 學生的智力、體力、學力并沒有必然聯(lián)系,學校通過“篩選”家長學歷的 辦法來挑選學生,簡直任性至極。
另一方面,招收學生卻要求家長本科學歷, 的確令人意 外,但是對這種行為卻不宜過度解讀,應該看到其中釋放的一些 積極信息。 高學歷的家長在教育孩子時無疑能起到積極的作用, 比如在輔導孩子學習方面, 本科學歷家長完全可以輕松應付,而 初高中學歷的家長則會力不從心,還有在教育思維、理念和方法 等方面,都存在著巨大的差異。 可以說,家長的學歷越高,對孩子 的成長和學習就越有利,要求家長本科學歷,也無可厚非。
目前看來,要求學歷的只是少數(shù)學校,但關(guān)于小孩教育的事,做為家長必須有個萬全的準備,提升學歷也必須提上日程了,現(xiàn)在有很多在職提升學歷的方式,成人高考,網(wǎng)絡(luò)教育,都可以輕松拿到學歷。不僅是為了自己升職加薪,也為了小孩能上個好的學歷,不要等到政策來臨的時候才后悔沒有早點提升學歷!
學歷提升已然成為現(xiàn)代社會快速發(fā)展的必然趨勢。高學歷代表的不僅僅是一紙文憑,它背后包含著豐富的知識和更高的能力,是沉甸甸的!你可以拒絕學習但是社會卻不會因為你拒絕學習而降低它考核的標準!相反,隨著社會的不斷發(fā)展,對教育、對學歷的要求和標準則會越來越高!
學歷在不知不覺中已經(jīng)深深的影響了我們生活中的各方各面。請別再說,自己沒時間學習,也不需要更高的學歷!請別再說,自己拼命賺錢是為了讓孩子獲得更好的教育,提升學歷不是浪費時間、不是浪費錢,是提前為自己的工作,為自己生活和更為自己的兒女買了一份保險。從這方面來看,個人學歷已經(jīng)上升到家庭責任的問題。
云南泛亞專修學院(簡稱“云南泛亞學院”或“泛亞學院”)是云南省教育廳批準云南省民政廳注冊成立,并由省級機關(guān)直屬管理的一所集財經(jīng)類、管理類、工程類、教育類、醫(yī)學類為一體,具有高等教育自學考試大學本/專科助學資格的綜合性繼續(xù)教育學院,學院為非營利性組織、最高決策機構(gòu)為理事會,現(xiàn)任院長兼理事長:高陽。學院將“以人為本,品質(zhì)教育,服務社會”作為辦學宗旨。堅持先進的辦學理念,把“厚德博學、達人達己”確立為校訓。學院致力于用正確的方式引導人成為具有“大思想、大智慧、大格局,大抱負,高技能”的行業(yè)坐標式人才作為我們的“大學”精神及人才培養(yǎng)目標。多年遵循“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”的原則辦學,始終堅持把培養(yǎng)獨立人格放到首位,把人才培養(yǎng)與市場需求緊密結(jié)合,滿足用人單位招聘和學子求職雙重需要,從學員入學開始,將職業(yè)能力拓展課程、職業(yè)素質(zhì)拓展課程、系統(tǒng)化職前專業(yè)培訓和全方位實戰(zhàn)貫穿始終,讓學員在潛移默化中成為企業(yè)需要的高智商人才。
學校名稱:云南民族大學-成人繼續(xù)教育
固定電話:18216026475
授課地址:云南省昆明市東風西路218號6樓(小西門蘇寧易購六樓604、從后面上寫字樓) 預約參觀
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價格:2000 云南民族大學-成人繼續(xù)教育