昆明新勵(lì)成口才培訓(xùn)中心
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? 發(fā)布時(shí)間：2019-07-20
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昆明世界記憶大師課程培訓(xùn)內(nèi)容
30%靠理解：學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，而學(xué)生往往不愿花太多的時(shí)間在舊知識(shí)的復(fù)習(xí)上，結(jié)果學(xué)習(xí)效果往往不理想，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)信心受挫，積極性下落，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理、負(fù)面信念。
70%靠記憶：大部分學(xué)生的理解能力都很好，卻苦于在學(xué)習(xí)中容易遺忘，從而陷入學(xué)了新知識(shí)卻忘了舊知識(shí)的苦境。正常情況下，新的知識(shí)學(xué)習(xí)后如果沒有進(jìn)行有效的記憶，一天后便會(huì)遺忘 70%以上。因此，學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
—— 了解大腦記憶規(guī)律 | —— 文字、數(shù)字、詞句記憶 | —— 文章、古詩(shī)文記憶 |
—— 字母、英文記憶 | —— 聯(lián)想能力、創(chuàng)新思維 | —— 打造“大腦圖書館” |
昆明世界記憶大師培訓(xùn)大綱
| 高效記憶 一天：課程效果 | |||
激發(fā)提升學(xué)習(xí)的興趣 提升 2倍以上記憶力 快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 開發(fā)右腦強(qiáng)大的圖像語言 速記中文信息 古詩(shī)詞記憶 | 了解科學(xué)用腦 理解記憶術(shù)定義 掌握記憶把大要素 隨機(jī)詞語記憶 中文短句、文段記憶 古詩(shī)詞記憶 | ||
| 高效記憶 二天：課程效果 | |||
打開右腦圖像思維記憶 提升 4倍以上記憶力 掌握速記隨機(jī)中文方法 | 掌握速記隨機(jī)數(shù)字方法 掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典記憶法 打造強(qiáng)大速記系統(tǒng) | 隨機(jī)中文測(cè)試記憶 掌握數(shù)字編碼原則 掌握數(shù)字記憶方法 | 隨機(jī)數(shù)學(xué)測(cè)試記憶 國(guó)學(xué)經(jīng)典句子記憶 |
| 高效記憶 四天：課程效果 | |||
記憶力提升 10倍以上 掌握速記隨機(jī)中文數(shù)字方法 掌握英語單詞速記及實(shí)戰(zhàn) 熟練掌握方法后隨機(jī)記憶每小時(shí) 80-100 個(gè)單詞 打造記憶一本國(guó)學(xué)倒背如流的能力 | 中文實(shí)戰(zhàn)演練 隨機(jī)數(shù)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練 掌握英語單詞記憶法 打造記憶圖書館 打造記憶一本國(guó)學(xué)倒背如流的能力 | ||
| 高效記憶 六天：課程效果 | |||
掌握思維訓(xùn)練方法 掌握導(dǎo)圖技法訓(xùn)練 掌握文章閱讀方法 掌握書本分析方法 掌握導(dǎo)圖作文實(shí)戰(zhàn) | 了解思維趨勢(shì) 四度微微訓(xùn)練 導(dǎo)圖技法訓(xùn)練 導(dǎo)圖心法訓(xùn)練 導(dǎo)圖文章分析 導(dǎo)圖書本分析 導(dǎo)圖作文實(shí)戰(zhàn) | ||
昆明新勵(lì)成世界記憶大師培訓(xùn)課程師資介紹
時(shí)亞瓊 上課風(fēng)格：輕松高效、引導(dǎo)教學(xué) 擅長(zhǎng)提升：當(dāng)眾講話、自信口才、高效記憶 導(dǎo)師介紹 ——— 時(shí)老師長(zhǎng)期致力于《當(dāng)眾講話》、《思維導(dǎo)圖》、《高效記憶》、《青少年自信口才》課程的講授。擅長(zhǎng)于高效記憶、學(xué)習(xí)管理、家庭溝通以及青少年心理輔導(dǎo)，并且一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)等教育工作。時(shí)老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，從學(xué)員角度出發(fā)，注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升，以引導(dǎo)式教學(xué)的方式，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，讓學(xué)員在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。同時(shí)，時(shí)老師還是一位青少年心理輔導(dǎo)專家，曾幫助很多孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且?guī)椭习傥患议L(zhǎng)建立與孩子的正確溝通方式。 |
廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。
目前教學(xué)機(jī)構(gòu)已覆蓋全國(guó)30多個(gè)城市，擁有近60家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過數(shù)千家企業(yè)，累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬人次! 2005年，創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn)，英語、計(jì)算機(jī)、職稱等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行，但是關(guān)于個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎一片空白!
很多人專業(yè)技能很強(qiáng)，但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過于求的今天，就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚，國(guó)民軟素質(zhì)提高，刻不容緩!于是，新勵(lì)成誕生了!
我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!
從開始到現(xiàn)在，我們一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程，同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī)，填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。
學(xué)校名稱：昆明新勵(lì)成口才培訓(xùn)中心
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