意大利語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，人們夸贊意大利語(yǔ)像和風(fēng)一樣清晰，詞匯如盛開(kāi)的鮮花。意大利語(yǔ)被譽(yù)為最

藝術(shù)的語(yǔ)言也是世界上最富有音樂(lè)感的語(yǔ)言。作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介，意大利語(yǔ)曾對(duì)西歐其它語(yǔ)言起過(guò)

深刻的影響。29個(gè)其它國(guó)家居民使用意大利語(yǔ)，其中5個(gè)國(guó)家立它為官方語(yǔ)言。正規(guī)意大利語(yǔ)是托斯卡納的方言，

發(fā)音在于意大利南半部方言之間。正規(guī)意語(yǔ)近來(lái)稍微加進(jìn)了一些經(jīng)濟(jì)中心米蘭的口音。在音樂(lè)作曲領(lǐng)域中，亦使

用了為數(shù)不少的意大利文字詞。它還廣泛通行于美國(guó)、加拿大、阿根廷和巴西。  

一、第一學(xué)期：

1.1針對(duì)人群：出國(guó)留學(xué)、意大利生活工作、短期內(nèi)提高意大利語(yǔ)能力

1.2課程內(nèi)容：通過(guò)生動(dòng)自然的原創(chuàng)情景對(duì)話使學(xué)生快速掌握現(xiàn)代意大利語(yǔ)；通過(guò)歸納總結(jié)及列表分析的簡(jiǎn)單方

法，使口語(yǔ)交際技能的提高和語(yǔ)法知識(shí)的掌握同步進(jìn)行；了解意大利語(yǔ)的句法，可以對(duì)常用的句型進(jìn)行陳述，并

造句表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)交際口語(yǔ)練習(xí)和各種教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)對(duì)語(yǔ)言的理解和掌握；廣泛使用真實(shí)的書(shū)面材料(文

章、文學(xué)片斷、廣告、網(wǎng)頁(yè)等)和口語(yǔ)材料(廣播錄音、采訪實(shí)錄等)，系統(tǒng)地培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。

1.3教材：《新視線意大利語(yǔ)》

1.4課時(shí)安排：120課時(shí)  

二、第二學(xué)期：

2.1針對(duì)人群：出國(guó)留學(xué)、意大利生活工作、短期內(nèi)提高意大利語(yǔ)能力

2.2課程內(nèi)容：通過(guò)中高級(jí)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員擁有更為純熟的意大利語(yǔ)應(yīng)用能力。本階段既是對(duì)詞匯的進(jìn)一步積

累也是全面適應(yīng)考試的重要階段，幫助學(xué)員鞏固語(yǔ)法和基礎(chǔ)詞匯量。在詞匯方面進(jìn)行大量拓展，不再僅限于基礎(chǔ)

的單詞。

2.3教材：《新視線意大利語(yǔ)》

2.4課時(shí)安排：120課時(shí)