現(xiàn)在學(xué)習(xí)it有前途嗎？好就業(yè)嗎？現(xiàn)在是科技信息的時(shí)代，不止是現(xiàn)在更甚至是以后，it技術(shù)都是個(gè)好就業(yè)的，有前途的工作。在這個(gè)科技時(shí)代，各種實(shí)體行業(yè)都已經(jīng)在漸漸衰退了?，F(xiàn)在、未來都是信息科技的時(shí)代，正是需要it技術(shù)人才的時(shí)機(jī)。

　　在it技術(shù)人才缺口這么大，各個(gè)企業(yè)需要的it技術(shù)人才也是日益增長(zhǎng)，以至于未來的科技時(shí)代，從事it技術(shù)行業(yè)的人都沒有達(dá)到飽和度。

　　但是IT專業(yè)細(xì)分下來也是有很多專業(yè)的，所以電腦培訓(xùn)http://www.kmbdqn.com/建議要選擇一個(gè)更好的IT專業(yè)，如java軟件開發(fā)專業(yè)。

　　近年來，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在人們?nèi)粘Ｈ兆又邪缪葜絹碓街匾膮⑴c者，全國(guó)各地的信息化締造如火如荼，信息化人才得到前所未有的喜歡，尤其是Java編程軟件人才的缺口現(xiàn)已抵達(dá)“千金難求”的程度?！癑ava人才需求旺盛的形勢(shì)與合格的Java人才稀缺之間的商場(chǎng)悖論，源于計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生在讀期間沒有掌握有用的技能與閱歷，企業(yè)的實(shí)踐用人需求有較大的間隔，從根本上講，不論是高校教育仍是社會(huì)練習(xí)，大都是從理論下手，并沒有延伸到實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域，這是Java練習(xí)的最大害處。”而專業(yè)的軟件教育學(xué)校，如北大青鳥軟件學(xué)院以做項(xiàng)目為主，小班授課，企業(yè)模式教學(xué)，所做的項(xiàng)目都是企業(yè)目前急需的軟件項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)生動(dòng)手能力，讓學(xué)生學(xué)到更多技能。

　　北大青鳥學(xué)校在云南已近成立15年的時(shí)間了，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，會(huì)給入學(xué)的學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議的，并且是保底薪5000起，解決學(xué)生的就業(yè)問題！