2016年修遠教育省考申論方法指導

                             三種新型論證法

    “修遠教育”秉承“為學員創(chuàng)造最優(yōu)的培訓效果”為辦學目標，多層次、全方位服務于廣大考生，確保高質量完成各階段培訓課程，而成為公考人員參加國家公務員考試、省級公務員考試、事業(yè)單位考試的首選培訓機構！

一、正反論證=段旨句+正面闡述重要性/正確性+反面闡述必要性/危害性+結論
穩(wěn)增長要注重改善民生?！懊裾?，國之根也。誠宜重其食，愛其命?！泵癖娛菄业母?，只有注重改善他們的民生，才能減輕他們的生活負擔，進而擴大消費，有力地促進經濟的穩(wěn)步增長。相反，如果只是追求經濟數字上的好看，而忽略民生改善，不僅會危害社會穩(wěn)定，破壞經濟發(fā)展所需要的環(huán)境，最終會使經濟增長成為空中樓閣、海市蜃樓、鏡花水月?？梢?，穩(wěn)增長必須改善民生。政府應當加大對社會保障制度的投入，從而解除民眾消費的后顧之憂，為經濟穩(wěn)增長提供長期穩(wěn)定的動力。

二、歸謬法=段旨句+假設+分析假設的后果+后果+推翻假設得出結論
處理好政府與市場關系，需尊重市場在資源配置中的基礎性地位。如果不尊重市場的基礎性地位，甚至對其不屑一顧，而只發(fā)揮政府的調控作用，最終會使經濟缺乏競爭而失去活力，甚至走上計劃經濟的老路。而我國改革開放前的歷史已經證明計劃經濟并不是進行資源配置的最佳方法，計劃經濟甚至導致國民經濟處于崩潰的邊緣?？梢姡幚砗谜c市場關系，必須尊重市場的基礎性地位。政府應當簡政放權，將屬于市場而錯安在自己身上的手還給市場。

三、逆反推理法=段旨句(A有利于B)+解釋B+達成B需要C，達成C需要D，達成D需要A+結論(A有利于B)
發(fā)展經濟有利于保護文化遺產。文化遺產是先祖父輩們留給我們的寶貴財富，它能夠記錄歷史、傳承文明，但也有不可復制、脆弱的特點，因此需要我們給予特別的保護和關注。而文化遺產的保護需要大筆資金、先進技術和專業(yè)人才。資金、技術和人才的獲得又離不開經濟的發(fā)展?？梢?，發(fā)展經濟有利于保護文化遺產。政府應當大力發(fā)展經濟為保護文化遺產提供資金、技術，并吸引人才，從而為文化遺產的保護和傳承奠定堅實的物質基礎。

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