適學(xué)對(duì)象：

1.俄語(yǔ)零基礎(chǔ)的同學(xué)。

2.俄語(yǔ)發(fā)音不扎實(shí)，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

3.喜歡俄語(yǔ)，對(duì)俄語(yǔ)地區(qū)文化感興趣的同學(xué)。

課程簡(jiǎn)介：

1.掌握俄語(yǔ)地道發(fā)音，正確拼讀，規(guī)范書寫；
2.能夠用俄語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流；
3.達(dá)到初級(jí)水平。

教學(xué)模式：

聽(tīng)說(shuō)讀寫（L+S+R+W），四維度綜合提升，以開(kāi)放互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、引進(jìn)原汁原味的俄語(yǔ)教學(xué)體系，豐富多彩的課程設(shè)置，通過(guò)整合真實(shí)生活、文化體驗(yàn)，幫助您快速養(yǎng)成俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與俄語(yǔ)式的思維方式，快速、堅(jiān)實(shí)的掌握俄語(yǔ)技能。

教學(xué)中教師結(jié)合自身經(jīng)歷具體化，生動(dòng)化教學(xué)。不單純依靠課本，結(jié)合語(yǔ)言的實(shí)用性，深入淺出，既注重系統(tǒng)結(jié)合，又突出重點(diǎn)，使學(xué)生能學(xué)到地道俄語(yǔ)。

配有隨堂練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)員能夠活學(xué)活用，當(dāng)堂掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。課后有相應(yīng)應(yīng)用軟件及教師互動(dòng)進(jìn)行輔助，學(xué)員可利用課余時(shí)間，加強(qiáng)提高。

小班教學(xué)、聽(tīng)說(shuō)讀寫講練結(jié)合。

教學(xué)目標(biāo)：

聽(tīng)：在與對(duì)方清晰的對(duì)話時(shí)，能聽(tīng)懂關(guān)于自己、家庭以及生活事宜的單詞和短語(yǔ)；

說(shuō)：發(fā)音準(zhǔn)確，并能夠使用日常詞匯、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句描述居住地、人際關(guān)系等事宜，準(zhǔn)確闡述自我需求；

讀：能夠獨(dú)立閱讀短小文章，如小廣告，海報(bào)，便條等；能夠理解詞匯和句子，有一定的俄語(yǔ)語(yǔ)感；

寫：能夠獨(dú)立填寫卡片、日記、個(gè)人信息等，如在注冊(cè)時(shí)填寫自己的名字、國(guó)籍、工作、地址等