杭州上元教育_學(xué)習(xí)平面設(shè)計怎么樣_多少錢
發(fā)布時間:2019-05-13平面logo圖形創(chuàng)意具有哪些特征?
如今,企業(yè)越來越注重企業(yè)logo圖形的傳達,從logo圖形能獲得各種各樣的圖形信息,使產(chǎn)品交流顯得更為方便快捷,成為了一種流行的視覺傳播形式。
所謂圖形創(chuàng)意就是通過豐富的想象表現(xiàn)出創(chuàng)造性意念的視覺形象,單純簡練、一形多意、巧妙聯(lián)系、是圖形創(chuàng)意的基本特征,也是標志設(shè)計的基本特征,因此在標志設(shè)計中,圖形創(chuàng)意同樣扮演著十分重要的角色。
標志設(shè)計通過各種視覺元素之間的打散重組,產(chǎn)生了大量簡約而不簡單的標志圖形,將信息和理念轉(zhuǎn)化為視覺符號,清晰準確的傳達給大眾。
圖形創(chuàng)意,更多的是一種對于創(chuàng)造性圖形語匯的認知方式,這種認知方式是基礎(chǔ)性的,帶有普遍意義。所以,當(dāng)運用到各個綜合性的平面設(shè)計項目時,必然要和具體的設(shè)計屬性、設(shè)計形態(tài)和設(shè)計目的相結(jié)合,由于標志本身所具有的特殊性,標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意手法也就呈現(xiàn)出不同的具體特征。
1.標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意概念上通常趨于多重性。圖形創(chuàng)意往往都具有表達一定概念的功能,在標志設(shè)計中這一點體現(xiàn)得尤為強烈和復(fù)雜,因為標志作為一種具有典型意義的核心符號,通常都具有高密度的多重屬性。
一個優(yōu)秀的企業(yè)標志并不僅僅只是傳達出企業(yè)名稱、產(chǎn)品屬性而已,而是要能夠盡量涵蓋企業(yè)的發(fā)展目標乃至企業(yè)精神、企業(yè)文化等特征,這種主題釋義的多元化必然要求標志中的圖形創(chuàng)意包含豐富的概念性,集中凝練,達到一形多義的表達效果。
2.標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意形式上通常趨于符號化和抽象感。
第一,符號是信息傳播的有效載體,通過抽象和概括的視覺符號,某種特定的語義或信息能夠被迅速理解和傳播。所以,標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意往往采用符號化、象征性的表現(xiàn)形式,追求快速、直觀、鮮明的可視性和易讀性。
第二,標志實際應(yīng)用時形式和尺寸變化懸殊,很多時候規(guī)格和空間較小,有的僅在方寸之間,越是過于繁雜的圖形傳達的信息越少。因此,標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意的視覺形態(tài)一般趨于簡潔和概括,通過高度精煉的圖形語言來達到醒目、注目、悅目的視覺效果。推薦閱讀:優(yōu)秀Logo設(shè)計的基本造型要素!
3.標志設(shè)計中的圖形創(chuàng)意通常與文字結(jié)合緊密,采用文字圖形化的表現(xiàn)手法。由于文字是信息溝通最直接的工具,所以在設(shè)計標志時,經(jīng)常會將文字作為構(gòu)思的主體或線索。結(jié)合文字的造型特點,通過圖形化的手法對字體的形態(tài)加以適當(dāng)?shù)淖冃魏驮僭?,弱化文字的識別性,讓文字除表意的功能外,也能以圖形創(chuàng)意的方式與整體的標志圖形融為一體。
圖形的創(chuàng)意手法皆可以概括為“同構(gòu)”,顧名思義,就是通過尋找形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的相關(guān)因素,將表面上并沒有聯(lián)系的事物組合在一起,產(chǎn)生新的圖形和意義。從構(gòu)成技法上,又可以將同構(gòu)的技法分為置換、正負、共線、聚合、漸變等。圖形創(chuàng)意的這些基本法則都可以延伸、擴展和應(yīng)用到標志的設(shè)計中來。
上元平面設(shè)計護航班,課程安排:
品牌策劃,VIS視覺設(shè)計,PIS產(chǎn)品設(shè)計,CCS推廣設(shè)計,空間導(dǎo)視設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)新媒體,印刷工藝,logo設(shè)計,包裝設(shè)計,廣告創(chuàng)意,美術(shù)設(shè)計,版式設(shè)計,創(chuàng)意表現(xiàn),設(shè)計底蘊。包括(圖形修改、圖形設(shè)計、排版設(shè)計、書籍排版、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、版式設(shè)計、素描手繪、平面VI、VI視覺識別系統(tǒng)學(xué)習(xí)、VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、VI手冊編制與管理)
小班教學(xué),實行班主任負責(zé)制,享受興元設(shè)計特有的“五優(yōu)服務(wù)”,即優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。
別人怎么能成為設(shè)計大神,自然是通過這份努力與毅力,今天你學(xué)習(xí)了嗎?來上元設(shè)計,這里有你需要GET的課程,實操課程,面授+直播+錄播+集訓(xùn),多種授課模式,一次滿足你的所有需要,漲薪之路從這里開始!