普通話考試的最后一題對整體普通話成績的發(fā)揮至關(guān)重要，下文小編給大家整理了普通話考試最后一題的竅門，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

1、主題明確。這就跟寫作文一個樣，既然題目明確給出了主題，那就不可偏題跑題，必須 圍繞中心闡述。比如題目“我最難忘的旅行”，如果去說一件物品一場事故那是萬萬不可的。?

2、明確主題的前提下詳細說明。在不跑題的前提下，把事情說的越清楚越好，記住，這只 是在拖時間，因為最后一題都是要你說滿多長時間。?

3、沉著冷靜。靠普通話做最后一道大題，大多數(shù)人不是不會說，而是由于慌張而經(jīng)常說錯 詞，這是一大忌諱，一定要一字一句的說清楚平仄關(guān)系。?

4、思路清晰。思路一定要清晰，不可想一句說一句，更不可一直重復著同一句話。

童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光，奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課，聽著樹上的蟬鳴，心里卻異常的安靜。

打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里，聽著房頂噼噼啪啪?雹子似的響聲，舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當爸爸不再搖動那些樹枝，便?噌?的躥出房門，爭搶著去撿那些最大最紅的果實。?

童年的記憶是河邊的那片空地，撒歡兒似的瘋跑，歡笑著的追趕，摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個人的廢棄的水泥管子，帶著各自采到的野葡萄鉆進去，便成了過家家最棒的場所，說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。?

童年的記憶是街口那高高的臺階，雖然沒過了我們的頭頂，卻一個個青蛙似的往下跳，在男孩子們起哄的叫喊聲中，巾幗不讓須眉，誰也不做膽小鬼。?

童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同，手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走，心里撲騰撲騰?地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲?鬼啊?，一個個便尖叫著沖出來，然后喘著氣對望著大笑。?

童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時候大門兩旁擺滿了鮮花，不僅漂亮，還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑，一個跟一個悄沒聲兒的溜到墻根下，躲過看門人的眼睛和耳朵，每人揪上幾朵，憋著氣咧著嘴，興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵，平安無事中來上幾回。第二天，大家的窗前姹紫嫣紅，可工廠門口的一枝獨秀著實讓我們擔了一天的心。?

童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路，和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈，嘴里唱著讓我們蕩起雙漿?。那頭暈目眩后的快樂，是因友誼滋生的永遠難忘的幸福感。?

童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。?回家吃飯嘍?伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱，鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳朵，那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到，但又肌腸轆轆肚子?咕咕?叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。?

童年的記憶卻咔的一聲停止在那一天，往后的日子再也沒有了無憂無慮，純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。

2、我最尊敬的人

我小時侯是個不知道用心學習的人，只知道整天玩。一到二年級讀書還馬馬虎虎，到三年級時，我的成績一下子差了下去。媽媽很著急，就把我送到天馬學校。來到天馬后，我心里很孤獨，因為我來到了一個陌生的地方，怕讀書越來越差，又會被同學嘲笑。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。

幾天后，我在做數(shù)學題。忽然，被幾道題目給難住了，我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久，過了很長時間，老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問我：“你是不是被這道題難住了？”我小聲地說：“是的！”老師就拿出一本草稿本，提起一支筆，二話沒說給我畫草圖，我的心里感到一陣陣溫暖，熱淚盈眶的我在陳老師的指導下，終于弄懂了這幾道題目。

我又遇到了一個問題，分數(shù)乘法不會，她又不厭其煩的耐心教我說：“這道題目是六年級的內(nèi)容，你現(xiàn)在不會就讓我來教你吧！你應(yīng)該把分母與分母相乘做分母，分子與分子相乘做分子。我就這樣也學會了六年級的分數(shù)法。

心里樂滋滋的。要去吃飯了，可我還沒有完成作業(yè)，不好意思地對老師說：“陳老師你再給我講一下吧？”老師又認真的講了起來……陳老師關(guān)心我的事情還有很多，雖然我已不在她那兒讀書了，可我忘不了她那種為了學生無私辛勤教育的思想，默默無聞的為學生們工作著，我會永遠記住這位好老師的，我從我心里敬愛她。