畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。那么本科論文答辯一般會(huì)問什么問題呢？

1、你的課題運(yùn)用了什么現(xiàn)代技術(shù)？

回答：把我們研究課題中的一些現(xiàn)代技術(shù)表述出來即可。

2、你的課題主要研究了什么？

回答：講述我們課題的主要研究點(diǎn)就可以，大體上進(jìn)行課題的研究描述。

3、你的課題研究的主要目的是什么？

回答：按照我們研究課題的目的進(jìn)行回答，接著進(jìn)行一下相關(guān)的拓展。

4、論文課題中標(biāo)題概念的相關(guān)內(nèi)容提問？如：電子商務(wù)的特征是什么？

回答：我們會(huì)就按照我們會(huì)的回答，假如我們不會(huì)先不要怕，把我們知道的進(jìn)行回答表述就可以了。

5、論文是你寫的嗎？程序是你設(shè)計(jì)的嗎？

當(dāng)我們是計(jì)算機(jī)系學(xué)生時(shí)，老師有的會(huì)提問這樣的問題，這個(gè)時(shí)候我們就回答：論文是自己寫的，程序有些我理解不到位，在老師的幫助下共同完成的。

6、你的課題研究的意義是什么？

回答：把我們課題研究的意義進(jìn)行大概的表述，接著進(jìn)行我們自己的一些獨(dú)特見解。

7、你覺得你的課題那些地方還需要改進(jìn)？

回答：在答辯前，自己想出一些我們課題的改進(jìn)地方，提前想出對(duì)策，老師提問時(shí)，我們按照自己心中所想回答就可以。

1、把握好答辯的時(shí)間

在答辯的時(shí)候，一定要把握好時(shí)間。一般答辯老師會(huì)給你5分鐘，讓你簡(jiǎn)單敘述你的論文的主要內(nèi)容。另外，答辯的時(shí)候，要時(shí)刻注意時(shí)間，該停止的時(shí)候，就要停止，這樣能顯得更有準(zhǔn)備。

2、緊扣論文主題進(jìn)行答辯

在答辯的時(shí)候，一定要緊扣論文的主題來答辯，這一點(diǎn)也是答辯老師特別關(guān)注的。所以現(xiàn)場(chǎng)答辯的時(shí)候，一定要扣題。

想要圍繞論文主題進(jìn)行答辯，從頭到尾都扣題的話，就要熟悉、熟悉、再熟悉我們的論文了。

4、掌握一些必要的答辯技巧

此外，我們還要掌握一些必要的答辯技巧。掌握一些好用的答辯技巧，能更事半功倍！答辯技巧主要有以下這些：

①熟悉整篇論文的內(nèi)容

在答辯之前，一定要先熟悉整篇論文的內(nèi)容。熟悉整篇論文的內(nèi)容，就要對(duì)自己的論文有一定的理解了。之所以要熟悉整篇論文的內(nèi)容，是因?yàn)檫@樣做答辯老師在問起的時(shí)候，就有話可講了，就不會(huì)出現(xiàn)支支吾吾什么都說不出的情況了。

②語流一定要適中

此外，答辯的時(shí)候，一定注意自己講話的語速，語速一定要適中。語速太快顯得很急，別人就聽不清了；語速太慢的話，則容易導(dǎo)致時(shí)間不足了。

③用適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動(dòng)作進(jìn)行輔助

在答辯的時(shí)候，我們可以適當(dāng)用一些體態(tài)動(dòng)作來輔助，這樣會(huì)更生動(dòng)、更形象，不然傻傻站在那里會(huì)顯得很生硬、很尷尬。而且巧用體態(tài)動(dòng)作，能進(jìn)一步凸顯我們的自信，從而給答辯老師留下一個(gè)好的印象。

1、答辯材料提交。在論文答辯會(huì)舉行日期確定后，答辯者須在該日期提前15天之前，將通過論文導(dǎo)師審核并簽署意見的論文一式三份，連同論文提綱、草稿等相關(guān)材料提交至答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)的主答辯老師會(huì)事先認(rèn)真研讀答辯者的論文，并根據(jù)論文內(nèi)容準(zhǔn)備好答辯時(shí)擬提出的問題，在確定日期進(jìn)行論文答辯。

2、答辯者概述論文內(nèi)容。在答辯會(huì)上，答辯者有15分鐘左右的時(shí)間講述論文的標(biāo)題及選擇該論題的原因，詳細(xì)地就論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)作出介紹，并談?wù)撟约簩懽髡撐牡捏w會(huì)。

3、答辯老師提問。根據(jù)答辯者的論文內(nèi)容，主答辯老師會(huì)提出三個(gè)答題，答辯者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就問題作出相應(yīng)回答。部分學(xué)校規(guī)定答辯者在回答問題前有15-20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而根據(jù)中央黨校函授學(xué)院的規(guī)定，答辯者須立即作答，無準(zhǔn)備時(shí)間。三個(gè)問題可以由主答辯老師一次性提出，也可以以對(duì)話的方式提出。答辯者聽清楚問題后，按照相應(yīng)順序依次作答。作答過程中，答辯老師有權(quán)根據(jù)答辯者回答的內(nèi)容隨時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)卮驍嗵釂枴?/p>