每一名大學(xué)生都知道英語六級(jí)考試的重要性，但是今年受到了疫情原因的影響，之前推遲了英語六級(jí)的考試時(shí)間，但是在近期，終于確定了延期后的考試時(shí)間，下面文章將帶來內(nèi)蒙古英語六級(jí)的考試時(shí)間！

內(nèi)蒙古2020年英語六級(jí)考試時(shí)間

經(jīng)教育部批準(zhǔn)，原定于2020年6月13日舉行的2020年上半年全國大學(xué)英語六級(jí)考試(CET)將分兩次延期至7月11日和9月19日舉行。同一考生同一級(jí)別只能選擇參加一次考試。具體報(bào)名時(shí)間以各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)公布為準(zhǔn)。

英語六級(jí)與四級(jí)的區(qū)別

詞匯方面：

四級(jí)要求考生掌握大概四千左右的詞匯量，而六級(jí)至少需要五千左右的詞匯量，注意是至少五千。

聽力方面：

六級(jí)聽力考試的時(shí)候聽力材料的語速是要明顯高于四級(jí)的，而且四級(jí)一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級(jí)則需要你基本理解真?zhèn)€聽力材料的意思，提高了對(duì)考生的反應(yīng)力和理解能力。同時(shí)六級(jí)的聽寫部分內(nèi)容會(huì)長于四級(jí)

閱讀方面：

因?yàn)樵~匯量提升的緣故，導(dǎo)致閱讀材料的長度也會(huì)相對(duì)加長，這樣難度也會(huì)相應(yīng)的提高，但由于時(shí)間規(guī)定沒有太大的變化，因此六級(jí)不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章里面的細(xì)節(jié)。迅速在選項(xiàng)中找到與原文相對(duì)的句子，從而找到答案，難度明顯提升

寫作，翻譯方面：

基于詞匯量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復(fù)雜與四級(jí)寫作要求的文章;翻譯則需要注意語境和理解。

六級(jí)考試備考誤區(qū)

一、技巧未把握,盲目刷真題

很多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”，考前十天半個(gè)月才開始復(fù)習(xí)備考，且備考方式十分簡單粗暴，在未掌握聽力、閱讀、寫作、翻譯等各題型解題技巧的情況下，就直接盲目刷真題，隨便刷完兩套上考場。這個(gè)方法或許適用于學(xué)霸們，但基礎(chǔ)不好的同學(xué)請(qǐng)“且用且珍惜”。基礎(chǔ)不夠，技巧來湊!

二、翻譯太簡單無需花時(shí)間

有過來人說改革后的四六級(jí)翻譯不會(huì)涉及特別復(fù)雜的處理技巧，也不會(huì)要求翻得“信達(dá)雅”，只要能按照漢語的意思翻出來就好。這個(gè)時(shí)候小編就要溫馨提示各位同學(xué)回顧每次四六級(jí)考試的大型翻車現(xiàn)場了，“英語人才”大多從翻譯題產(chǎn)生。所以，翻譯技巧、翻譯?？荚掝}、翻譯高頻詞匯等等，是一定要熟悉的。

三、寫作有萬能模板就足夠

很多同學(xué)刷真題時(shí)只做聽力和閱讀，看到寫作翻譯就頭大，于是果斷放棄，覺得考前背背萬能句型、萬能模板就足夠了。作文萬金油固然有幫助，但忌諱原封不動(dòng)地照抄照搬。試想改卷老師看到千篇一律的“高分模板”作文，分?jǐn)?shù)不一定會(huì)給得高。所以，建議大家在備考作文時(shí)不要只依賴萬能模板，也要融入一些個(gè)人特色，比如使用高級(jí)詞匯、特殊句型等等。

四、刷真題只看正確率,不分析問題

做完一套真題之后，正確率高就興奮不已，錯(cuò)誤率高就心態(tài)崩掉，然后就陷入“我好菜-這次肯定過不了了-那就破罐子破摔吧”的死亡胡同里。這樣是萬萬不行的!刷真題時(shí)千萬不要被正確率影響心情，出現(xiàn)錯(cuò)題就及時(shí)去分析總結(jié)，突破弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。否則就是在糟蹋真題呀!