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內(nèi)蒙古2020年護(hù)士資格證考試時(shí)間是哪天

發(fā)布時(shí)間:2020-06-10

大家都知道,今年年初的一場疫情,全國上下都受到了波動(dòng),很多考試也都陸續(xù)延期了,就在近期,護(hù)師資格證考試時(shí)間終于確定了,下面小編就為大家?guī)硐嚓P(guān)介紹!

2020年內(nèi)蒙古護(hù)士資格證考試時(shí)間考試時(shí)間批次考試科目9月12日第一批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力第二批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力9月13日第三批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力第四批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力9月14日第五批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力第六批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力9月15日第七批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力第八批次專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐能力護(hù)士資格證考試如何做好沖刺

1、抓住重點(diǎn),高效復(fù)習(xí)

這兩句話大家都會(huì)說,但不一定人人都能明白。所謂考試,無非就是抓住重要內(nèi)容,在較短的時(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí)掌握更多的考試內(nèi)容。在備考時(shí),考生要學(xué)會(huì)把握重難點(diǎn),比如每年試題的必考點(diǎn),每年必考題型,重點(diǎn)學(xué)習(xí),避免做無用功,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

2、選擇適合的復(fù)習(xí)方法

因?yàn)樽o(hù)士考試越來越靈活,偏向于臨床方向,所以很多剛剛畢業(yè)的考生不知道從何入手。因此建議考生們選擇合適的復(fù)習(xí)方法,自己復(fù)習(xí)沒有頭緒和方向的話,可以考慮報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。

3、試題演練,真刀真槍上考場

考生首先要系統(tǒng)的掌握知識,下面應(yīng)該思考如何運(yùn)用,怎么解題了??忌嘧鼍毩?xí)題,把知識點(diǎn)與習(xí)題相結(jié)合,同時(shí)要學(xué)會(huì)從試題中總結(jié)出一些必考知識點(diǎn),理論與習(xí)題相結(jié)合,把刷過的答錯(cuò)的題目全部記下來,記住了。網(wǎng)校有專門針對刷題開設(shè)的沖刺通關(guān)班-全真??济苡?xùn),在前一階段系統(tǒng)梳理護(hù)士考試核心考點(diǎn)之后,通過獨(dú)家編撰的3套全真??荚嚲恚瑤椭忌皶r(shí)鞏固,提升解題能力。

護(hù)士資格證考試高分秘籍

一、學(xué)習(xí)方法綜述

想要提高分?jǐn)?shù),自然要避免犯錯(cuò)。而避免錯(cuò)誤又以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤為前提。只要能正確找到題目錯(cuò)誤的根源,就能夠不斷的改正錯(cuò)誤,就能夠提升成績。

但題目的數(shù)量是無限的,無數(shù)道題目中又有許多種具體的錯(cuò)誤,所以我們可以先從整體的、宏觀的角度,去思考一道題目錯(cuò)誤的原因。所有題目的錯(cuò)誤原因都可歸為以下三大類:

1、基礎(chǔ)知識錯(cuò)誤(包括知識點(diǎn)記憶和理解不到位,比如公式記不熟,觀點(diǎn)記憶模糊,知識點(diǎn)散亂,不成體系等等)

2、邏輯推理出錯(cuò)(即選擇了錯(cuò)誤的解題思路導(dǎo)致題目答不上來或是過于繁瑣)

3、細(xì)節(jié)問題(包括看錯(cuò),寫錯(cuò),漏條件等等)

所有的具體的錯(cuò)題原因,都可以歸類為這三大塊之內(nèi)。我們只需要找到解決這三大類問題的辦法,自然也就可以穩(wěn)健而快速的提升成績。于是我們有了三大核心方法:通過思維導(dǎo)圖來整理基礎(chǔ)知識/通過解題分析來培養(yǎng)自己的題目推理能力/通過錯(cuò)題本進(jìn)行正確的糾錯(cuò)改錯(cuò)。

二、自我診斷

為了便于判斷自己的問題,我們需要進(jìn)行——自我診斷。于是我們產(chǎn)生了護(hù)士資格學(xué)習(xí)的五大核心方法:自我診斷,思維導(dǎo)圖,題目分析,錯(cuò)題改錯(cuò),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

要想解決自己的問題,首先就要有一套便于判斷自己問題的工具。剛好自我診斷與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分別可以從具體、即時(shí)的角度與宏觀、長期的角度判斷自己的問題,形成一套立體的自我分析體系。

試著嘗試把學(xué)到的知識講給不是醫(yī)學(xué)生的人聽。如果你基礎(chǔ)知識掌握的很完備,那么你一定能對別人講的頭頭是道;反過來,如果你不能和別人講清楚某個(gè)知識,或者別人問你答不上來,那么你這一塊的基礎(chǔ)知識一定是有問題的。費(fèi)曼技巧非常適用于快速檢測判斷自己的基礎(chǔ)知識問題,所以我將它作為自我診斷的核心思想。

三、巧用輔助

當(dāng)下時(shí)代已經(jīng)不是死讀書、苦讀書的時(shí)代了,眾所周知,護(hù)理學(xué)的復(fù)習(xí)并不簡單,包括護(hù)士資格、初級護(hù)師、主管護(hù)師在內(nèi),課業(yè)壓力大是護(hù)士考生遇到的主要問題,那么只有能將工作時(shí)間與休息時(shí)間合理利用的考生,才可能一次通過考試,大多數(shù)考生在經(jīng)歷了一天的忙碌工作后,回到家中是無法專心學(xué)習(xí)的,所以這時(shí)候,大家要明白——如何借力。

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