育嬰師和育嬰員不是一個證書，育嬰員是國家職業(yè)資格五級，育嬰師是國家職業(yè)資格四級。育嬰員累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上。育嬰師要取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。

育嬰師和育嬰員的區(qū)別

技能認(rèn)證上的不同

育嬰師是國家勞動保障部新發(fā)布的8個新的工種之一，其職業(yè)定義是0-3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的工作人員。其職業(yè)等級共設(shè)三個等級，分別為:育嬰員(國家職業(yè)資格五級)、育嬰師(國家職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。所以育嬰師得從初級育嬰員做起。

育嬰理念及育嬰方式上的不同

育嬰員是以傳統(tǒng)阿婆式的看護(hù)方式照顧嬰兒，以個人主觀意識為中心，強(qiáng)調(diào)以往個人經(jīng)驗，根本無法依據(jù)科學(xué)育嬰理念對嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)展特點教育，一定程度上反而制約了嬰兒的身心成長。而育嬰師需要全面掌握0~3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理及科學(xué)教育、保育方面的相關(guān)知識，并運用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、早期教育、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。

教育方式上的不同

育嬰員是以主觀經(jīng)驗型的看護(hù)方式，要么一味遷就，要么就哄騙威嚇，根本不能依據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行教育。而受過專業(yè)培訓(xùn)的育嬰師，會依據(jù)孩子的心理特點，采取科學(xué)的引導(dǎo)和游戲的方式指導(dǎo)孩子，并且在教育的過程中，設(shè)計出培養(yǎng)目標(biāo)，讓孩子在行為習(xí)慣、情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面得到教育。