普通話考試的最后一題是命題說話，測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標準程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。

在普通話中，最后一道題是說話題目，2個主題任選其一，很多考生都懼怕這道說話題目，不知道怎么說。如何來說好這道題目，普通話最后一題小竅門送給你！

考生應該在考試前把所有說話題目分成幾個類別，按類準備題綱，用簡練的詞語或短語記下來，看到這個詞就想起那件事的細節(jié)，考試前有10分鐘的準備時間，考生可以看提綱準備說話內(nèi)容，然后在考試時按提綱和準備的內(nèi)容去娓娓道來。

大家可以把《我的愿望(或理想)》、《我的學習生活、》.《我尊敬的人(可以是考生的父母)、我喜愛的動物(或植物)》、《童年的記憶》、《.難忘的旅行(與家人一起的旅行)》、《我的業(yè)余生活》、《我的成長之路》等歸類為家庭類，需要哪一點，就提出來哪一點來說。比如，說到我尊敬的人，可以說父母(題目沒有限制在一個尊敬的人)說完父母還可以說說考生的爺爺奶奶等。又如：童年的記憶，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的經(jīng)歷。

同理，我們在回答普通話最后一題的時候還可以把談談社會公德、談談對環(huán)境保護的認識、談談衛(wèi)生與健康、購物(消費)的感受、談談科技發(fā)展與社會生活等作為一類，因為社會公德中涵蓋了愛護環(huán)境、良好的衛(wèi)生習慣、正確的營銷觀念(不欺詐、不賣假貨)等。所謂談談，就是要說自己的感受、想法和體會。

口語表達并不要求考生有多么完整的構思和開頭結(jié)尾，考生只要圍繞話題去說就行，有可能考生還沒說完，已經(jīng)到時間了，但這并不影響考生的考試分數(shù)，因為不是考生沒說完，而是時間不允許考生說了，特別要注意說細節(jié)，而不要說大話和空話。

一、用兩分鐘看完第一題【讀100個單音節(jié)字詞】

注意幾個細節(jié)：（一）注意上聲字的讀法：普、好、美、雨……記得讀音上要適當拐彎！（二）如果遇見多音字，只要讀其中任何一種音即可，如中，可讀作“zhōng”，也可讀作“zhòng”，如果讀兩個音，系統(tǒng)會默認第二次的讀音。（三）如果遇見生僻字，最好不要去查字典，因為查字典太浪費時間，而且就算找到了生僻字的讀音也不能在試卷上做記號，待真正測試的時候有可能又忘記讀音了。畢竟，錯一個字才扣0.1分，生僻字也就那么幾個而已！一旦遇見不會讀的生僻字，可憑感覺發(fā)音。（四）注意區(qū)分形近字，如“拔”和“撥”、“仍”和“扔”、“襤”和“檻”、“撂（liào）”和“摞（luò）”、“錁（kè）”和“稞（kē）”等。

二 、同樣用兩分鐘時間準備好第二題【讀多音節(jié)詞語，共100個音節(jié)】

注意：（一）一般情況下，第二題會出現(xiàn)四個輕聲詞，如答應、熱鬧、規(guī)矩、孩子等。（二）通常情況下會考三四個兒化詞，如一會兒、板擦兒、在哪兒、抓鬮兒等，注意兒化詞的發(fā)音規(guī)則，卷舌?。ㄈ┳⒁舛嘁糇衷~的發(fā)音，如說【shuō】服、興【xīng】奮劑、盡【jǐn】快、著【zhuó】想等。（四）注意上聲詞的發(fā)音，如表演、管理、美好、處理等等。

三、用兩分鐘準備第三題【朗讀文章】

（一）以適當?shù)恼Z速默讀文章，注意朗讀不是朗誦，不需要帶上感情，只要讀準讀順即可?。ǘ┣f不能回讀！回讀一個音節(jié)無異于讀錯一個音節(jié)，扣0.1分?。ㄈ┨嵝炎约涸谡嬲郎y試的時候控制語速，畢竟時間是綽綽有余的！

四、用四分鐘時間準備第四題【說話】

首先，要在十秒鐘之內(nèi)確定說話的話題【二選一】，一旦明確自己說話的話題后要平靜下來，在腦海里完整地過一遍。最好準備說話的時間在三分半鐘以上，這樣在測試的時候就不至于出現(xiàn)一時緊張而造成提早說完的尷尬情況。