如何在沖刺階段完成逆襲？

“有點人脈”，我身邊就有一位30天逆襲成功的“大神”，特意要來了他的復(fù)習(xí)規(guī)劃，大家跟隨他的腳步也一定可以一次上岸！話不多說開始吧。

1.理想狀態(tài)：三科齊頭并進(jìn)

這種理想狀態(tài)要求我們在三科基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段同時切入進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后一起進(jìn)入到強(qiáng)化提高的階段，再一起結(jié)束。它的最大優(yōu)點就是在具體細(xì)節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)當(dāng)中，固定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變，最后更加有籌碼的通過考試。

友情提醒：這種方法對于我們學(xué)習(xí)計劃性的要求非常高，需要非常自律，一點一滴嚴(yán)格執(zhí)行，如果做不到效果就比較一般了，那么不妨來看看第二種。

2.時間考量：公共課先行，實務(wù)緊隨其后

我們都知道二建考試有兩個公共科目，公共課在前期如果能打好基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)實務(wù)的時候會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了很多內(nèi)容，學(xué)起來會相對輕松很多。

復(fù)習(xí)策略要和學(xué)科特點結(jié)合起來，而不是在復(fù)習(xí)的時候直接拿過來一本書悶頭就學(xué)，最后往往會陷入第三種情形和方法當(dāng)中，接下來一起來看看第三種的復(fù)習(xí)策略。

3.風(fēng)險甚大：實務(wù)先行，考前突擊公共課（非常不推薦）

公共科因為是客觀題所以相對來說比較簡單，有一定概率僥幸通過。但我們一定要清楚的是，公共科這一定是通過長期的復(fù)習(xí)積累來實現(xiàn)的。之前如果沒有很努力的學(xué)習(xí)，考前突擊一下靠蒙答題，那么通過率很難保證。如果我們考前突擊失敗了，把寶全押在了實務(wù)上，結(jié)果實務(wù)也沒過，兩頭倒戈豈不是很難過？