外國教授直言，中國留學生看起來很勤奮，實際上卻很“糟糕”？

街頭采訪10個人，其中有7個人透露有出國留學的想法。

出國留學并非我們想象中的那么容易，也不是所有人都可以出國留學的，因為有昂貴的學費，還有語言不通，出國留學好像更是為“有錢人家的孩子”準備的機會。

所以很多家庭經濟條件一般的人，因為不能出國留學甚至感覺到了遺憾，但實際上，聽了外國教授對中國留學生的評價，很多人又感覺不出國留學似乎也不是什么遺憾了。

外國教授直言，中國留學生在自己眼中很糟糕

在一檔節(jié)目中，一名外國教授說出了中國留學生的一些“缺點”。

中國留學生只是看起來很勤奮

很多中國留學生來到我們學校學習，他們每一次課下也會問很多問題，但這些問題都讓我們這些老師很為難，因為感覺是很簡單的問題，稍稍動一下腦筋，就能知道答案。

而且這些問題他們似乎也都知道答案，只是想通過向老師提問問題，以這樣的方式讓老師記住他們，認為他們很勤奮，但實際上，沒有高水平的問題，反而會讓一些老師反感。

在外國老師眼里有的中國留學生似乎很“謙遜”

我的學生有一些中國留學生，平時對我和其他的一些老師都很尊重，而且表現(xiàn)得很謙遜，這也讓我感到很榮幸，因為感受到了孔夫子的一些思想，在這些中國學生身上得以體現(xiàn)。

但實際上，聽到了這些中國留學生和父母打電話的時候，雖然有的我聽不懂，但能聽出語氣不太好，我感覺這些學生對我們的謙遜似乎是“裝模作樣”。中國留學生不喜歡思考，局限于書本上的標準答案

中國留學生很會“背誦”，在我看來只要是書本上有的答案，他們在考試中，都會完完全全答成和書本上一樣的答案，而我們老師的出題目的并不是想要標準答案。

希望這些中國留學生可以加入一些自己的思考，老師也不是圣人，老師說的也不一定都對，但很多中國留學生很喜歡將老師講的話作為“真理”，在我們很多老師眼里，中國留學生不太喜歡思考。

中國留學生的學習能力很強，但表達能力很弱

中國留學生在學校里的圖書館隨處可見，這些中國留學生可能更喜歡“悶頭學習”，在上課的時候也不太喜歡發(fā)言，看起來缺乏自信，不善于表現(xiàn)自己。

讓學生表演一些舞臺劇，很多中國留學生都不愿意參加，如果有什么演講比賽，這些留學生擔心自己做不好，而索性就不參加了，在我的眼里，中國留學生的表達能力真的太弱了。

其實在一些視頻中我們也能看出一些中國留學生在國外過得并不好，可能會受到其他同學的欺負，甚至受到外國人的“歧視”，所以也讓不少人打消了出國的念頭。

但每一年出國留學的人也不少，還是有很多中國留學生會選擇出國留學，原因也有很多方面，而有的中國學生出國留學的目的也讓我們?yōu)橹械叫呃ⅰ?/span>

少數(shù)中國學生出國留學，目的并不單純

學歷“鍍金”，提升自己的“優(yōu)越感”

有的中國學生只想出國留學，目的其實就是為了能有一個出國留學的經歷，將自己的“學歷鍍金”，回國后有優(yōu)越感，甚至有的人出國留學所學的專業(yè)是“漢語言”專業(yè)。

回國后擁有一份好的工作

在大部分人眼中，“海歸”就象征著成功人士，而且很多有國外留學經歷的人，回國后也會受到“優(yōu)待”，所以也有越來越多的人想出國留學。

當然，也有中國學生目的明確

我們也有很多優(yōu)秀的學生，出國留學，學業(yè)有成后，會選擇回國報報效祖國，還有一些中國的優(yōu)秀學生直接拒絕出國，選擇在國內為教育事業(yè)做出一份貢獻，就像是北大的數(shù)學天才韋東奕。

也有很多科學家曾經在國外有很優(yōu)厚的待遇，但國家需要他們的時候，他們也義無反顧回到祖國的懷抱，報效祖國，這些中國人非常值得我們敬佩，也是我們的榜樣。結語：

一個外國教授對中國留學生的看法并不能代表什么，我們應該自強，尤其是去國外留學的中國學生，要彌補自己的缺點，讓自己全面發(fā)展，不被外國人瞧不起。

學有所成后，別忘記回國報效祖國，永遠不要忘記自己是一個中國人，要為自己有一個中國公民的身份而感到驕傲。