怎么才能學好Java

第一，學會學習。

學習也是一種能力，在學習和工作中我們發(fā)現(xiàn)同樣多的時間不同的人其學習效果是不一樣的，甚至是學習用時短的人比時間長的人效果更高。這是因為這兩種人的學習能力不一樣，學習能力的養(yǎng)成需要長期的總結、積累和沉淀的。建議你和周邊的程序員進行比較，如果存在學習效率低下的想象，那就趕緊學習他人的學習方法吧。

第二，將基礎知識學牢。

所謂“基礎不牢，地動山搖”，因為所有復雜的程序都是由簡單的程序構成，而構成這些簡單程序的就是基礎知識，所有出色的程序員都對基礎知識掌握的非常牢固。因此，掌握牢固基礎知識是成為一個JAVA程序員的必要條件之一。

第三，向出色程序員學習。

所謂“近朱者赤，近墨者黑”，想要成為一個JAVA程序員，就要向行業(yè)內、公司內、部門內出色的程序員學習，查看他們編寫的程序，通過查看程序學習他們的思維方式。除此之外，還要把握住一切機會向他們請教，了解他們程序開發(fā)前、中、后是如何思考和工作的，學習他們的技巧和方法，并在工作中進行實際操練，提升自己的程序開發(fā)能力。

第四，培養(yǎng)自己的結構化思維能力。

一個JAVA程序員無論是在工作質量還是工作效率方面都是優(yōu)于初級程序員的，他們的成功之處就是形成的結構化的思維能力，他們拿到開發(fā)任務之后并目視盲目的立刻去開發(fā)程序，而是首先了解程序的用途、目的、特殊需求、開發(fā)時間等，掌握這些信息后他們會對程序開發(fā)前、中、后的工作進行計劃和安排。要養(yǎng)成結構化思維的模式，首先就要去模仿他們，先做到“形似”，以后才能做到“神似”。

學習Java的方法

一、重視接口

在面向對象早期的應用中大量使用了類繼承。隨著軟件工程理論的不斷發(fā)展，人們開始意識到了繼承的眾多缺點，開始努力用聚合代替繼承。軟件工程解決擴展性的重要原則就是抽象描述，直接使用的工具就是接口。接口近年來逐漸成為Java編程方法的核心。另一方面，就應用而言，大部分開發(fā)是建立在規(guī)范基礎之上的，不需要自己建立復雜的繼承關系和龐大的類。因此讀懂規(guī)范和用好規(guī)范已經成為應用程序開發(fā)人員的首要任務，Java各項規(guī)范的主要描述手段就是接口。

二、學好集合框架

Java描述復雜數(shù)據(jù)結構的主要方式是集合框架。Java沒有指針，而是通過強大的集合框架描述數(shù)組、對象數(shù)組等復雜的數(shù)據(jù)結構。學好這些數(shù)據(jù)結構的描述方法對于應用程序編寫，特別是涉及到服務器方、3層結構編程至關重要。程序員在這個時候不能再用諸如數(shù)據(jù)庫結果集之類的結構描述數(shù)據(jù)了。由于很多語言沒有這么強大的集合框架體系，很多初學者不知所措，更不知道拿來做什么用，因此應該引起足夠的重視。

三、掌握靜態(tài)方法和屬性

靜態(tài)方法和屬性用于描述某一類對象群體的特征，而不是單個對象的特征。Java中大量應用了靜態(tài)方法和屬性，這是一個通常的技巧。但是這種技巧在很多語言中不被頻繁地使用。理解靜態(tài)方法和屬性對于理解類與對象的關系是十分有幫助的，在大量的Java規(guī)范中，靜態(tài)方法和屬性被頻繁使用。因此學習者應該理解靜態(tài)方法和屬性Java在方法和屬性的調用上是一致的，區(qū)別只表現(xiàn)在聲明的時候，這和c++是不同的。

四、多線程需要理解機理

很多Java程序員熱衷于多線程程序編寫，認為是對邏輯能力的挑戰(zhàn)。其實在大量應用中根本就不需要編寫多線程程序，或者說大多數(shù)編寫應用程序的程序員不會去寫多線程程序。這是因為多線程機制都內置到基礎平臺當中了。程序員應該了解的是多線程原理和多線程安全，這對于今后準確地把握程序是至關重要的。例如JSP中編寫到不同的位置對于多個用戶環(huán)境的安全影響完全不同，又如著名的Super Servlet是每一個訪問作為一個進程，但是每一個頁面是一個線程，和Servlet正好相反，對程序的性能和安全的影響有天壤之別。