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如何選擇一個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？選擇去蘇州天琥教育培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)：蘇州天琥教育師資強(qiáng)：本校平面設(shè)計(jì)專業(yè)老師全部畢業(yè)于正規(guī)美術(shù)設(shè)計(jì)院校，平均有六年以上工作經(jīng)驗(yàn)，三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)有所成。詳情>>

2019-09-25

根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要>的通知》：到2020年具備高級(jí)資格會(huì)計(jì)人員達(dá)到18萬(wàn)人左右。截至2018年10月，累計(jì)有722萬(wàn)余人通過(guò)考試取得了初、中級(jí)會(huì)計(jì)資格或高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審資格。其中，初級(jí)510萬(wàn)余人，中級(jí)196萬(wàn)余人，高級(jí)16萬(wàn)余人。據(jù)相關(guān)媒體統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員數(shù)量達(dá)到1400萬(wàn)-1800萬(wàn)左右。綜上，高級(jí)會(huì)計(jì)師還有2萬(wàn)的人才缺口，高級(jí)會(huì)計(jì)師人才極度稀缺，越早成為高級(jí)會(huì)計(jì)師，就能在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的財(cái)會(huì)行業(yè)更穩(wěn)固的占據(jù)一席之地。詳情>>

2019-09-24

如今，企業(yè)越來(lái)越注重企業(yè)logo圖形的傳達(dá)，從logo圖形能獲得各種各樣的圖形信息，使產(chǎn)品交流顯得更為方便快捷，成為了一種流行的視覺(jué)傳播形式。詳情>>

2019-09-19

服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。服裝的式樣，必須靠線條完成，如開(kāi)口、接縫、連續(xù)的鈕扣等，均為服裝上的線條。上元教育重視重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)，為時(shí)尚界輸送服裝設(shè)計(jì)人才，成為一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師從報(bào)名上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程開(kāi)始。服裝工業(yè)CAD班課程名稱服詳情>>

2019-09-06

從事服裝制版工作的人統(tǒng)稱為服裝制版師，通常也叫做打版師。服裝制版工作在時(shí)裝的制作過(guò)程中舉足輕重，服裝制版師的責(zé)任是將服裝設(shè)計(jì)師的理念轉(zhuǎn)化為可現(xiàn)實(shí)操作的服裝樣式。上元教育的服裝制版培訓(xùn)班，課程設(shè)計(jì)緊貼國(guó)際時(shí)尚需求，緊貼客戶需求，從最基本的制版知識(shí)學(xué)起，只要短短幾個(gè)月，就能讓你成為服裝制版人才。服裝設(shè)計(jì)詳情>>

2019-09-04

從事服裝制版工作的人統(tǒng)稱為服裝制版師，通常也叫做打版師。服裝制版工作在時(shí)裝的制作過(guò)程中舉足輕重，服裝制版師的責(zé)任是將服裝設(shè)計(jì)師的理念轉(zhuǎn)化為可現(xiàn)實(shí)操作的服裝樣式。上元教育的服裝制版培訓(xùn)班，課程設(shè)計(jì)緊貼國(guó)際時(shí)尚需求，緊貼客戶需求，從最基本的制版知識(shí)學(xué)起，只要短短幾個(gè)月，就能讓你成為服裝制版人才。服裝設(shè)計(jì)詳情>>

2019-08-31

蘇州上元服裝教育通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施，有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能，克服了“重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學(xué)員輕松邁過(guò)“經(jīng)驗(yàn)”的門(mén)檻，使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。課程設(shè)置---學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)最新需求分別設(shè)有服裝制版，服詳情>>

2019-08-30

陳列師是自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。從19世紀(jì)末服裝陳列略見(jiàn)形貌，到20世紀(jì)二三十年代初步成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的職業(yè)。服裝陳列師的職責(zé)是在面向顧客的固定營(yíng)銷場(chǎng)所，通過(guò)服裝產(chǎn)品和背景空間的布置，力圖體現(xiàn)一系列相關(guān)時(shí)尚產(chǎn)品的互相關(guān)系、內(nèi)在含義、價(jià)值定位、品牌文化以及銷售戰(zhàn)略等方面，通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)將品牌定義視覺(jué)的新高度詳情>>

2019-08-29

服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。服裝的式樣，必須靠線條完成，如開(kāi)口、接縫、連續(xù)的鈕扣等，均為服裝上的線條。上元教育重視重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)，為時(shí)尚界輸送服裝設(shè)計(jì)人才，成為一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師從報(bào)名上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程開(kāi)始。服裝工業(yè)CAD班課程名稱服詳情>>

2019-08-26

從事服裝制版工作的人統(tǒng)稱為服裝制版師，通常也叫做打版師。服裝制版工作在時(shí)裝的制作過(guò)程中舉足輕重，服裝制版師的責(zé)任是將服裝設(shè)計(jì)師的理念轉(zhuǎn)化為可現(xiàn)實(shí)操作的服裝樣式。上元教育的服裝制版培訓(xùn)班，課程設(shè)計(jì)緊貼國(guó)際時(shí)尚需求，緊貼客戶需求，從最基本的制版知識(shí)學(xué)起，只要短短幾個(gè)月，就能讓你成為服裝制版人才。服裝設(shè)計(jì)詳情>>

2019-08-25