今英教育擁有最專業(yè)最完善的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”當(dāng)眾講話課程學(xué)時(shí):32課時(shí)招生對(duì)象:成人、職場(chǎng)、管理課程目標(biāo)1.克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染詳情>>
2019-09-07
今英教育擁有最專業(yè)最完善的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”當(dāng)眾講話課程學(xué)時(shí):32課時(shí)招生對(duì)象:成人、職場(chǎng)、管理課程目標(biāo)1.克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力;2.針對(duì)詳情>>
2019-09-01
『?jiǎn)l(fā)式』的特色教學(xué)方式,老師在教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,追求品質(zhì)至上,持續(xù)提升,提供最落地、最專業(yè)的培訓(xùn)。課程收獲克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力;針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的,思路清晰,條理清楚,語(yǔ)言有力;提詳情>>
2019-08-25
『?jiǎn)l(fā)式』的特色教學(xué)方式,老師在教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,追求品質(zhì)至上,持續(xù)提升,提供最落地、最專業(yè)的培訓(xùn)。當(dāng)眾講話課程學(xué)時(shí):32課時(shí)招生對(duì)象:成人、職場(chǎng)、管理課程目標(biāo)1.克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力詳情>>
2019-08-25
『系統(tǒng)化+實(shí)用性』的課程設(shè)置,一站式解決個(gè)人的口才與溝通,商務(wù)禮儀,心理素質(zhì)等問(wèn)題,并通過(guò)課后大量的練習(xí),快速提升整體素質(zhì),體現(xiàn)價(jià)值,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力!形象塑造與禮儀招生對(duì)象:成人,職場(chǎng)精英,公司管理企業(yè)家公務(wù)員等等課程收獲1、塑造良好的企業(yè)公眾形象和個(gè)人形象,贏得詳情>>
2019-08-23
今英教育擁有最專業(yè)最完善的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”課程收獲克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力;針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的,思路清晰,條理清楚,語(yǔ)言有力;詳情>>
2019-08-23
『?jiǎn)l(fā)式』的特色教學(xué)方式,老師在教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,追求品質(zhì)至上,持續(xù)提升,提供最落地、最專業(yè)的培訓(xùn)。當(dāng)眾講話課程學(xué)時(shí):32課時(shí)招生對(duì)象:成人、職場(chǎng)、管理課程目標(biāo)1.克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力詳情>>
2019-08-22
今英教育擁有最專業(yè)最完善的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實(shí)踐”形象塑造與禮儀招生對(duì)象:成人,職場(chǎng)精英,公司管理企業(yè)家公務(wù)員等等課程收獲1、塑造良好的企業(yè)公眾形象和個(gè)人形象,贏得他人好感,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中詳情>>
2019-08-22
???『系統(tǒng)化+實(shí)用性』的課程設(shè)置,一站式解決個(gè)人的口才與溝通,商務(wù)禮儀,心理素質(zhì)等問(wèn)題,并通過(guò)課后大量的練習(xí),快速提升整體素質(zhì),體現(xiàn)價(jià)值,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力!銷售口才招生對(duì)象:銷售代表,職場(chǎng)精英,公司管理等等課程收獲1、快速了解個(gè)人銷售實(shí)現(xiàn)力的組成部分,針對(duì)性提升銷售力2詳情>>
2019-07-22
???『演練式』的課堂教學(xué)的模式;教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)可以靈活運(yùn)用到工作生活中,而且在時(shí)間的長(zhǎng)期性和空間的發(fā)展性方面都得以體現(xiàn),使得學(xué)員在日益提升的信心中得到生活的力量,增進(jìn)生活中的處事能力和溝通能力。課程收獲克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力;針對(duì)詳情>>
2019-07-22
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