上海平面設計師培訓、系統(tǒng)的設計課程、讓學習無比輕松
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Adobe平面設計師
1.PS：掌握PS在圖像編輯、合成、校色調色、特效制作等的技巧應用、照片美化、海報設計等
2.AI：AI工具使用、印刷排版、商業(yè)插畫、頁面的制作應用，名片、燈箱、包裝袋等
3.ID：排版工具、案例排版解析、設計頁面版式、增添交互性、動畫、視頻和聲音等
4.AC:電子書應用介紹、PDF文件制作、不同平臺之間的PDF應用、加密文件的制作。
認證證書：Adobe《創(chuàng)意設計師》ACCD證書 學習周期：平日班1.5個月、業(yè)余班3個月
Adobe視頻設計師
學習AfterEffects、premiere軟件技法、制作影視廣告設計，片頭廣告處理、非線性編輯、數(shù)碼合成、剪片合成、影視后期合成等 學習周期：平日班1個月、業(yè)余班2個月
設計師要知曉多學科背景對設計師的價值：
設計無處不在，它是我們周圍的一切。
每當我們環(huán)顧四周，我們所看到的一切都是經(jīng)過設計的。我們設計我們的環(huán)境，我們的食物，我們的虛擬空間，甚至我們的身體。設計是人類互動的一種重要形式。
設計（design）一詞源于16世紀的拉丁語動詞designare。盡管中古法語（desseign）和意大利語詞根（disegnare）也具有類似的意思，但是設計是一個由 de (出) 和 signare (標記) 組成的復合詞，盡管這些含義現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了，我們?nèi)匀粫盟叛苌[喻。今天，我們把設計作為一個準備、計劃、草圖或塑造藝術的同義詞來使用。
我們每天所做的決定都是在練習設計。這些決定包括了：我們買哪張桌子，我們怎么享用食物或者我們?yōu)榧s會選擇哪件襯衫。我們使用設計這個詞更多的用于在專業(yè)領域關于我們塑造觀看的過程和互動的方式。設計往往需要考慮美學，功能，兩者設計目標和設計過程中的經(jīng)濟和社會政治方面。它可能涉及大量的研究，思考，建模，交互調整和重新設計。
由于所有的設計工作都根植于一種相似的語言。因此練習好其中的一種，意味著另外一種你可以做的更好。這就是多學科背景的價值，我們在一個特定的學科的成長可以同時增加我們對于設計普遍的直覺。
你的多學科背景是如何影響你的設計技能儲備的？
就美學來說，設計和藝術有著密切的聯(lián)系。然而設計的終極目標是在一定的限制內(nèi)為用戶提供可用xing（更具體的圖形設計、用戶界面等）。設計將情感轉化為一種體驗。
值得注意的是，由于所有的設計工作在任何給定的時間都有著相同的文化背景和條件，任何設計學科本質上都受另一種的影響。這個充滿著設計的世界永遠影響著生活在其中的設計師。多學科設計應該合作起來形成一個統(tǒng)一的體驗。而了解不同設計之間的聯(lián)系可能是必不可少的。
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