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上海學(xué)UI要多久 學(xué)UI設(shè)計(jì)有前途嗎

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上海學(xué)UI要多久  學(xué)UI設(shè)計(jì)有前途嗎


【學(xué)果網(wǎng)】課程咨詢:張老師     手機(jī):152-0198-6451


課程介紹: 
(一)UI交互-平面設(shè)計(jì)部分: 
1.Photoshop:熟練掌握PS在圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作四大部分的技巧以及配合AI的基本應(yīng)用
2.Illustrator:AI工具使用,印刷出版、專(zhuān)業(yè)插畫(huà)、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面的制作以及配合PS的應(yīng)用 
3.Indesign:專(zhuān)業(yè)的排版工具講解、案例排版解析、設(shè)計(jì)出極具吸引力的頁(yè)面版式、在頁(yè)面布局中增添交互性、動(dòng)畫(huà)、視頻和聲音等 
4. Acrobat:專(zhuān)業(yè)電子書(shū)應(yīng)用介紹、PDF文件制作、不同平臺(tái)之間的PDF應(yīng)用、加密文件的制作。 


(二)UI交互-設(shè)計(jì)思維概念: 
1.平面構(gòu)成與設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)點(diǎn)的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式,訓(xùn)練培養(yǎng)各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺(jué),提高創(chuàng)作活動(dòng)和造型能力,活躍構(gòu)思。 
2.色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì) :學(xué)習(xí)色彩與視覺(jué)的原理、三要素及色彩對(duì)比、色彩推移、綜合對(duì)比及色調(diào)變化、色彩表現(xiàn)手法、色彩視覺(jué)心理與性格的對(duì)比;提高色彩的綜合審美能力。 
3.立體構(gòu)成與設(shè)計(jì):立體構(gòu)成的概念特征及作用、材料要素及加工工具、 視覺(jué)效果和心理感受、立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用 


(三)UI交互-移動(dòng)設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)部分: 
1. UI交互設(shè)計(jì)理念: 
1).GUI的概念與發(fā)展、設(shè)計(jì)理念、圖形界面設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)理念 
2).web、BS、CS的基礎(chǔ)知識(shí)了解、桌面產(chǎn)品規(guī)范及控件設(shè)計(jì) 
3).軟件UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目流程、啟動(dòng)界面與登陸界面的設(shè)計(jì) 
4).UI設(shè)計(jì)的成功案例分享、網(wǎng)站設(shè)計(jì)UI、手機(jī)界面、游戲界面UI設(shè)計(jì)欣賞 
2. 3G手機(jī)和平板電腦交互設(shè)計(jì) 
1).3G手機(jī)交互設(shè)計(jì):iphone APP的圖標(biāo)設(shè)計(jì)方法、交互設(shè)計(jì)概念、交互設(shè)計(jì)的流程、原有產(chǎn)品的分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析、方案的制作、開(kāi)始設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、驗(yàn)證與完善階段。 
2).平板電腦交互設(shè)計(jì):ipad基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范、ipad應(yīng)用的設(shè)計(jì)方法、用戶體檢與交互設(shè)計(jì)的案例分析和應(yīng)用。 
3.播放器UI設(shè)計(jì):播放器界面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與輔導(dǎo)\社會(huì)上成名的播放器的欣賞和制作 
4.即時(shí)通訊UI設(shè)計(jì):即時(shí)通訊界面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與輔導(dǎo)(分析QQ、msn、淘寶旺旺、UC等) 
5.數(shù)碼產(chǎn)品UI設(shè)計(jì):移動(dòng)數(shù)碼設(shè)備(MP4、GPS界面)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與輔導(dǎo) 
6.軟件類(lèi)UI設(shè)計(jì):殺毒軟件界面設(shè)計(jì)、瀏覽器界面設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)軟件登陸頁(yè)面等設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 
7.游戲UI界面設(shè)計(jì):游戲界面的設(shè)計(jì)與制作,成名游戲界面UI的欣賞與制作 


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知識(shí)分享之何在版面設(shè)計(jì)中一圖多用: 
在版面設(shè)計(jì)中,你有很多地方都需要用到圖片,但你手上只有一張圖片,怎么辦?在本文中,我們用兩個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明如何解決這個(gè)問(wèn)題,我們只用一張圖片, 
通過(guò)分解剪切,就可以將這張圖片用在不同的地方,出來(lái)的效果非常漂亮。一張圖片,其實(shí)已經(jīng)足夠! 
在本文中,我們要將你買(mǎi)回來(lái)的圖片物盡其用:通過(guò)從原圖中得到幾個(gè)小圖,完全可以配合你的版面設(shè)計(jì)。 
這是我們要利用的原圖 
在版面設(shè)計(jì)中,就變成這樣 
你有注意到其實(shí)在大圖中隱藏著一些小圖片嗎?所以我們可以大膽嘗試,將一張照片剪切成多張小照片。而且,由于這些小圖片都是來(lái)自同一張大圖片, 
所以它們的色調(diào)及圖案都顯得非常統(tǒng)一,這使你的設(shè)計(jì)輕而易舉就可以獲得協(xié)調(diào)的效果。 
其中的關(guān)鍵就是你要選擇好到底要哪部分。我們可以想象一下我們是在跟別人講一個(gè)故事。一張從大圖片出來(lái)的小圖片其實(shí)有著一種全新的意義,這個(gè)過(guò)程本身就很有趣。 
將圖中各個(gè)不同的部分分離,然后看一下我們到底有什么信息可以傳達(dá)給別人。 
當(dāng)我們一眼望去這張海灘的圖片時(shí),我們是將它看成一個(gè)整體的,或多或少會(huì)對(duì)其中的細(xì)節(jié)置若罔聞。但如果我們將各部分分離,我們會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)每一部分都隱藏著一個(gè)“故事”,都有著各自的重點(diǎn)。 
如上圖右下角小圖中,我們就會(huì)想,海岸線到底有多長(zhǎng)?這張圖片雖然顯得有點(diǎn)小,但因?yàn)樗锩鎎ao括了陸地與大海,所以這張圖片可以使它與另外兩張我們截取的圖片形成統(tǒng)一。 

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上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

總部位于上海交通大學(xué)教育培訓(xùn)圈、徐家匯商圈處,是以電腦培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為主的學(xué)院;學(xué)院以教育改變?nèi)松鸀槭姑耘囵B(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才為己任,以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)大量設(shè)計(jì)類(lèi)人才,辦學(xué)10多年以來(lái),一直得到企事業(yè)用人單位、政府機(jī)構(gòu)主管部門(mén)及學(xué)員們的一致好評(píng)。

  • 學(xué)校名稱(chēng):上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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