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上海非凡平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、學(xué)平面周末班
學(xué)習(xí)PS,不僅僅是擁有一門(mén)固定的手藝,它也是一把不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的鑰匙,擁有PS的基礎(chǔ),你可以繼續(xù)向3d設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、后期制作、動(dòng)畫(huà)制作、漫畫(huà)制作、游戲制作等行業(yè)轉(zhuǎn)化發(fā)展,但是如果你沒(méi)有PS基礎(chǔ),那你舉步維艱。
平面設(shè)計(jì)課程
1.Photoshop
圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用、特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效。無(wú)論您從事平面設(shè)計(jì)藝術(shù)、攝影、多媒體或者網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),都可以用Photoshop創(chuàng)造出令人矚目的圖像。
2. llustrator
學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作,更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設(shè)計(jì),就會(huì)成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。
3.Photoshop高級(jí)
以案例形式講解廣告專業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁(yè)界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。
4.llustrator高級(jí)
以案例形式講解基礎(chǔ)的廣告字設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案和包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)和界面設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。
平面設(shè)計(jì)中的九種創(chuàng)意技巧
我們要學(xué)會(huì)制造不同、新奇、打破事物固有造型,利用兩種或兩種以上造型的有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生新穎的視覺(jué)效果和新的意義。這是將圖形作加法創(chuàng)造,這種創(chuàng)造方式是有規(guī)律可循的,利用異影、利用正負(fù)形、利用共生、利用統(tǒng)購(gòu)、利用漸變都可以將多種元素和諧融洽的組織在一起。也可以 利用單一造型元素作減法創(chuàng)造,如減缺圖形,也有將視覺(jué)元素作反常規(guī)的表現(xiàn),如無(wú)理圖形、混維圖形。
1.異影圖形
物象一般只是主題的表象,影像卻是主題的實(shí)質(zhì)反映。它們彼此相生,表達(dá)一個(gè)語(yǔ)義,一種觀念。
2.正負(fù)圖形
也稱反轉(zhuǎn)圖形,指正形于負(fù)形相互借用,相互依存,作為正形的圖和作為負(fù)形的底可以相互反轉(zhuǎn)。黑與白是相對(duì)的,沒(méi)有黑就沒(méi)有白,沒(méi)有虛就么有實(shí)。 設(shè)計(jì)師要惜墨如金,不僅僅是為了要在有限的篇幅中反映更多的信息,更主要的是以此來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的純粹巧妙和視覺(jué)新奇,通過(guò)圖像的相互依存來(lái)暗示兩者之間潛在 的關(guān)系。
3.共生圖形
設(shè)計(jì)中打破一條輪廓線只能界定一個(gè)物象的現(xiàn)實(shí),用一條輪廓線同時(shí)界定兩個(gè)緊密相接、相互襯托的形象,使形與形之間的輪廓線可以相互轉(zhuǎn)換借用,互生互長(zhǎng),從而以盡可能少的線條表現(xiàn)更多更豐富的含義,顯現(xiàn)出精簡(jiǎn)著筆的魅力。
4.雙關(guān)圖形
雙關(guān)圖形意味著圖形牽扯到雙重解釋,一重施表面上的意思,一重是暗含的意思,而暗含的意思往往是圖形的主要含意所在。言在此而意在彼,可收到含 蓄風(fēng)趣的表達(dá)效果。
5.聚集圖形
在圖形設(shè)計(jì)中,我們也可將單一或相近的元素造型反復(fù)整合構(gòu)成另一視覺(jué)新形象,創(chuàng)造新穎的聚集圖形來(lái)表達(dá)觀念。構(gòu)成圖形的單位形態(tài)元素多用來(lái)反映 整合形象的性質(zhì)特點(diǎn),以強(qiáng)化圖形本身的意義。
6.同構(gòu)圖形
生物的雜交、植物的嫁接都可能創(chuàng)造新的品種、新的生命。同構(gòu)圖形通過(guò)不同性質(zhì)的物形間的非現(xiàn)實(shí)的整合,制造出奇特的視覺(jué)效果,顯示新的非邏輯關(guān)系,從而突破原來(lái)物形意義的局限,產(chǎn)生新的意義。
7.無(wú)理圖形
又叫悖論圖形,用非自然的構(gòu)合方法,將客觀世界人們所熟悉的、合理的和固定的次序,移置于邏輯混亂的荒誕反常規(guī)的圖像世界之中,目的在于打破真實(shí)與虛幻、主觀與客觀世界之間的物理障礙和心理障礙,在顯現(xiàn)不合理、違規(guī)和重新認(rèn)識(shí)的物形中,把隱藏在物形深處的含義表露出來(lái)。
8.混維圖形
混維圖形通過(guò)奇異的構(gòu)想,將二維與三維、幻象與真實(shí)混合交錯(cuò)在一起,追求出人意料的表現(xiàn),它先讓人們的習(xí)慣性思維產(chǎn)生一種預(yù)期,再用一種出乎意料的手法打破觀者的固有想象,從而加深視覺(jué)感受。
9.漸變圖形
圖形表現(xiàn)時(shí),會(huì)利用物形向另一物形的轉(zhuǎn)變關(guān)系來(lái)傳遞由此產(chǎn)生的意義。一個(gè)物形有規(guī)律地、有次序地、自然地轉(zhuǎn)變成另一種物形,由此美妙的變換使兩個(gè)不相關(guān)的物質(zhì)發(fā)生聯(lián)系,從而營(yíng)造出一種新視覺(jué)。
上海學(xué)果教育學(xué)院目前已與300多家用人單位建立長(zhǎng)期人才供需關(guān)系,提供平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等專業(yè)人才,目前上海、蘇州、無(wú)錫、南京、杭州等長(zhǎng)三角大中城市用人單位紛紛高薪聘用學(xué)院學(xué)員。數(shù)千名學(xué)員已成為單位的技術(shù)骨干和管理骨干,不少學(xué)員還開(kāi)辦了公司、工作室,走向個(gè)人創(chuàng)業(yè)道路。合格學(xué)員推薦就業(yè)率達(dá)到95%以上,無(wú)數(shù)學(xué)員成功的事實(shí)證明了學(xué)果教育培養(yǎng)出學(xué)員的實(shí)力。
上海學(xué)果教育學(xué)院堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以用人單位滿意”為核心的教育理念,專業(yè)聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)知名的專家或?qū)I(yè)的教授為師資,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),培養(yǎng)出的學(xué)生深受用人單位的重用和贊賞及社會(huì)廣泛認(rèn)可。
上海學(xué)果教育學(xué)院正以迅猛的速度、穩(wěn)健的步伐為社會(huì)培養(yǎng)各類復(fù)合型實(shí)用型高技能人才,為不斷提高國(guó)民素質(zhì),辦好終身教育與繼續(xù)再教育作出不懈努力。
學(xué)校名稱:上海淘寶培訓(xùn)學(xué)校
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