[學(xué)果網(wǎng)]上海德語培訓(xùn)學(xué)校，激發(fā)學(xué)生對(duì)德語言的興趣，掌握基本的對(duì)話，詞匯、語法，使學(xué)生具備基礎(chǔ)的聽說讀寫能力。

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適合學(xué)員：
1、零基礎(chǔ)，想學(xué)習(xí)正宗德語的學(xué)員；
2、有一定基礎(chǔ)，想提高德語口語的學(xué)員；
3、想?yún)⒓覣12B12C12考試的學(xué)員；
4、一切要留學(xué)的學(xué)員；
5、參加德福DAF考試的學(xué)員；
6、參加APS考試的學(xué)員；
7、參加DSH考試的學(xué)員。

授課內(nèi)容：
1、在保持中上精品班特色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富聽說讀寫的內(nèi)容，進(jìn)行主題訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容增加，口語部分相比初級(jí)比重減少：閱讀量增加，學(xué)生在閱讀中記憶單詞、理解語法。通過針對(duì)性的閱讀練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀300字左右文章的能力。學(xué)生同時(shí)掌握德語文章中的高頻詞匯，為更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備；
2、涉及以下語法現(xiàn)象：代副詞；虛擬二式；過去完成時(shí)；被動(dòng)語態(tài)；關(guān)系從句，條件從句，讓步從句，方式方法從句等狀語從句；分詞結(jié)構(gòu)。語法學(xué)習(xí)以理解和使用為主，主要為閱讀和寫作文章提供服務(wù)；
3、聽說部分：形式上以長篇交流或訪問為主。其內(nèi)容仍以日常生活嘲為基礎(chǔ)，只是進(jìn)一步深化，具體表現(xiàn)在更注重對(duì)某事物或某事件進(jìn)行個(gè)人意見的表達(dá)。主題嘲包括各國風(fēng)俗、媒體、愿望和希望、工作、時(shí)間、金錢、飲食、男女平等、家務(wù)等；
4、寫作部分：進(jìn)一步進(jìn)行寫作練習(xí)。寫作內(nèi)容包括續(xù)寫文學(xué)作品、寫作記實(shí)性文章等。

課程目標(biāo)：
1、短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌控德語的字母以及拼讀規(guī)則，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、加強(qiáng)口語對(duì)話部分
2、在聽和說方面力爭能聽得懂，能夠表白完整的意思并讓聽者明白；
3、掌握1000個(gè)以上的詞匯，能夠熟練地使用德語進(jìn)行交流；
4、深入了解德國習(xí)俗文化，適應(yīng)出國旅游及工作。

學(xué)習(xí)德語要注意什么：
眾所周知，德語是一門難學(xué)的語言，說德語難學(xué)，主要是德語的語法難。德語句式與漢語和英語差別較大，動(dòng)詞往往放在句首或句末。這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難。德語的名詞有性數(shù)格之分，背德語單詞，如果是名詞，不僅要記住他的詞性，還有記住他的復(fù)數(shù)形式。而這些沒有很明顯的規(guī)律。例如，德語中太陽(die Sonne)是陰性，月亮(der Mund)是陽性，女孩(das M?dchen)是中性。這給初學(xué)者帶來了很多的問題。但是隨著對(duì)德語單詞掌握數(shù)量的增加，就可以摸索出一定的規(guī)律。但更重要的還是死記。
德語的動(dòng)詞最復(fù)雜，一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化，第一人稱，第二人稱，第三人稱，過去時(shí)，第一，第二分詞，虛擬式，有的還要變音(特殊變化)。除了及物與不及物之分外，還有特定的支配(支配第三格還是第四格)。一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習(xí)者發(fā)怵。但是也不要害怕，那么多人都學(xué)過了，不都學(xué)過來了嗎？另外，德語是一門越學(xué)越輕松的語言(是學(xué)習(xí)，不是研究！)。除了動(dòng)詞，德語的形容詞，冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格。
說了德語復(fù)雜的一面，德語其實(shí)也有比較好的一面。德語單詞一般都不列出音標(biāo)，即使是新單詞也不例外，在一般的詞典中你是看不到德語的音標(biāo)的，除非特殊發(fā)音或外來詞才予以注明。所以只要掌握了德語的發(fā)音規(guī)則后就能流利閱讀德語文章。也能夠根據(jù)德語單詞的讀音在不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的情況下拼寫出來。所以初學(xué)德語的時(shí)候一定要重視語音的學(xué)習(xí)。

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