對于明暗現(xiàn)象,我們可以從如下幾個因素來觀察與分析:光源的強弱及照射到物體的角度,物體距寫生者的距離;物體本身的固有色明度。這是我們判斷和確定物體的明暗層次的壬要依據(jù)。一個有三維空間的立體物體,在光源的照射下,通常有五大層次,即常用術(shù)語中的“五調(diào)子”。這五大層次,主要是受光面、中間面、明暗交接線、反光、投影。其中明暗交接線與反光歸納在暗面部,受光面又有高光。對于寫生而言,明暗交接線非常重要,在作畫時,從明暗交接線入手,結(jié)合形體結(jié)構(gòu)來表現(xiàn),較容易把握整體關(guān)系并使物體達到較強的體積和空間感。中間面是物體層次最豐富的部分,也是我們表現(xiàn)對象質(zhì)感和色調(diào)的主要部分。在寫生中應(yīng)特別注意中間調(diào)子的形體塑造,但要注意與暗面、反光的層次差別,避免畫得類同。物體的暗面受到環(huán)境和物體的影響會產(chǎn)生反光。通常,反光的明度不會超過亮面的亮度,這些現(xiàn)象在作畫日寸要特別留心觀察和把握。
學(xué)習(xí)對象:
1.中、高考美術(shù)專業(yè)學(xué)生
2.社會成人(興趣愛好、工作需要)
3.少兒美術(shù)(培養(yǎng)興趣特長)
教學(xué)目標(biāo):
1.構(gòu)圖合理;能描繪出基本的形體結(jié)構(gòu);有一定的比例和透視意識;能較好地表現(xiàn)出體積、空間和光線的關(guān)系。
2.能用輪廓結(jié)合明暗塑造體積空間;能表現(xiàn)出一定的光線關(guān)系,對物體的質(zhì)感和色調(diào)有所表現(xiàn);對素描靜物的表現(xiàn)方法有所掌握。物體的質(zhì)感較強,色調(diào)層次明確;基本能掌握素描靜物的初步技法。
3.能基本表現(xiàn)出石膏象形體特征;造型結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確;色調(diào)和明暗層次概括肯定;基本掌握石膏像表現(xiàn)技法。
教學(xué)特點:
通過石膏、靜物、速寫的臨摹與寫生訓(xùn)練,了解素描的表現(xiàn)技法,提升學(xué)生的觀察與造型能力,以此帶動他們的感知覺,有意記憶、有意注意、概括分析能力以及邏輯思維能力的全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
以石膏像和人物肖像為主,訓(xùn)練學(xué)員觀察能力很造型能力,復(fù)雜形體的刻畫能力以及藝術(shù)處理手法。
1.素描靜物、石膏、素描真人(注重繪畫性色素、質(zhì)感)
2.真人頭像解剖,真人結(jié)構(gòu)素描,頭像速寫,線描。
3.色彩多種題材,水果花卉等(臨摹、默寫)
4.色彩靜物(單個、組合、色調(diào))色彩風(fēng)景(小稿)
素描介紹:
素描,廣義上的素描,涵指一切單色的繪畫,起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。狹義上的素描,專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。
素描,
簡而言之就是單色畫。卻又不盡然,畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多,解決的問題也太多,素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當(dāng)今美術(shù)院校各專業(yè)都把它作為基礎(chǔ)課,雖然各專業(yè)的側(cè)重點不同,油畫重體積、調(diào)子,國畫重線條,版畫、設(shè)計重結(jié)構(gòu)等;但素描的共性是差不多的。同時,素描作為獨立的藝術(shù)種類,自有其獨特的藝術(shù)價值,當(dāng)然,專門的素描藝術(shù)家并不多,大都是兼職者,如諸位大師們,他廖寥幾筆的創(chuàng)作草稿就已經(jīng)價值不菲,你根本不用分是基礎(chǔ)性強的速寫還是獨立的藝術(shù)品。這些即便看似寥寥幾筆的素描作品,其后面的功力也非常了得,有時隨便一條起伏彎曲的線條,體現(xiàn)的卻是藝術(shù)家對形體、結(jié)構(gòu)、特征、節(jié)奏、韻味、藝術(shù)史的深刻理解與掌握,
素描,是美術(shù)中最單純的造地形式。廣義上的素描,涵指一切單色的繪畫;狹義上的素描,專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,藝術(shù)造型是人按照自然方式進行的復(fù)雜勞動,是一項需要長期訓(xùn)練才能形成的特殊技能。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有機關(guān)系。掌握藝術(shù)造型的方法,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,需要研究自然物體的形式特點和認識它的變化規(guī)律及條件。素描是解決這些造型問題的最佳途徑,這在藝術(shù)造型的實踐中得到了完全證明,因此,素描被稱為“造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”。
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蘇州英豪教育簡介
蘇州市英豪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)蘇州市政府部門批準(zhǔn)成立,總部座落英豪教育姑蘇校區(qū)地址:廣濟南路258號百腦匯科技中心13樓石路天虹對面。
交通路線:
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公交路線:6、22、36、40、44、64、313、318、307、932、301、300路到石路南站、石路老街坊站
自辦學(xué)以來,英豪教育一直致力于職業(yè)教育的發(fā)展,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,順應(yīng)市場需求,緊握社會脈搏,嚴謹辦學(xué),教學(xué)育人,歷年來為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校根據(jù)勞動力市場的需求開展具有針對性、實用性的職業(yè)技能培訓(xùn),選準(zhǔn)社會需求熱門專業(yè),在實際教學(xué)中始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,使接受培訓(xùn)的每一位學(xué)員成為符合國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展需要的技術(shù)人才。目前,學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)項目主要有:計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、計算機職業(yè)資格培訓(xùn);職業(yè)資格等級類;建設(shè)部崗位證書類;財會類、外語類等項目。